学習の一コマ
5年生の教室では、環境について調べたことや考えたことをプレゼンにまとめ、発表していました。
聞いてる児童は、様々な観点から発表を審査していました。
また、5年生の教室では理科の雲と天気の関連性について学習をしていました。
今週末から秋らしい天気になりそうです。今日勉強した雲が見られるようになるかもしれません。
2年生の教室では、鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」の練習をしていました。
テンポの速い曲ですが、とても上手に演奏できる子が多くいました。
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5年生の教室では、環境について調べたことや考えたことをプレゼンにまとめ、発表していました。
聞いてる児童は、様々な観点から発表を審査していました。
また、5年生の教室では理科の雲と天気の関連性について学習をしていました。
今週末から秋らしい天気になりそうです。今日勉強した雲が見られるようになるかもしれません。
2年生の教室では、鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」の練習をしていました。
テンポの速い曲ですが、とても上手に演奏できる子が多くいました。