４年生　理科

　３年生の教室で、理科の研究授業が行われました。
　ソケットなしでも、豆電球の明かりはつくのでしょうか。

　子どもたちの予想は以下のとおりです。

　いよいよ実験開始。

　明かりがついた子もいますね。

　結果を記入します。

　明かりがついた場合とつかなかった場合に分けて整理していきます。

　動画を見て確認しました。

　この画像で謎がとけたようです。
　電気の回路の基礎を学んだ１時間でした。