午前中の授業から
3年生の算数の時間。コンパスは、円を描く道具ですが、今日は違います。距離をはかる道具として使っていました。「直線と折れ線のどちらが長い?」という課題をコンパスを使って解決していました。
同じく3年生の図工では、色セロハンを自分でつくった枠に貼っていました。実は、これは、作品の裏側の作業。実際には、光にすかして見てみると・・・
「わあ、きれいだ!」と歓声があがるぐらいの作品に仕上がっていました。
6年生の英語活動。にぎやかに活動していたので何をしているのか聞いてみると、英語劇の練習をしているとのこと。題材は、桃太郎。できあがりが楽しみです。
同じく3年生の図工では、色セロハンを自分でつくった枠に貼っていました。実は、これは、作品の裏側の作業。実際には、光にすかして見てみると・・・
「わあ、きれいだ!」と歓声があがるぐらいの作品に仕上がっていました。
6年生の英語活動。にぎやかに活動していたので何をしているのか聞いてみると、英語劇の練習をしているとのこと。題材は、桃太郎。できあがりが楽しみです。