2023年9月の記事一覧
稲刈り体験
4年生が5月に田植えをしたお米の稲刈りをしました。鎌を手にザクザク刈っていましたが、その後見せてもらったコンバインのスピードには驚くばかりでした。
ハロウィンパーティーの計画
1年生が学級会でハロウィンパーティーの計画を立てていました。みんなが楽しめることが目的なので、反対意見が出ると、なんとかしようとみんなで知恵を絞っていました。この会を経てさらにいいクラスになりそうです。
全校朝会(10月)
全校朝会を行いました。校長先生からSDGsに関連して「身近な環境や生き物を大切に」というお話がありました。ビオトープやヒラメも川辺小の大切な宝です。楽しく観察しながら自然を大事にしましょう。
その後、担当の先生から10月の生活目標「進んであいさつや返事をしよう」についてお話がありました。気持ちのよいあいさつが自然にできるといいです。
ヒラメの受入式
5・6年生が1学期から準備してきた「いのちの授業」で、本日ヒラメを受け入れました。それぞれ5匹ずつ、まだ5cmくらいの大きさです。エサのやり方や世話の仕方を学び、いよいよ今日から大切に育てていきます。
What food do you like?
3年生の外国語の学習です。クラスの誰かの好きなものを当てるゲームを通して、繰り返し練習しています。誰が何を好きなのか、まだまだ知らないこともあるようで盛り上がっていました。
こんな形は作れるかな?
2年生の算数の学習です。三角形と四角形を使って船のような形を作ります。この後の学習につながるよう、平面図形に興味をもってくれるといいです。
音楽の学習
1年生は先日講習会で習ったことをもとに、鍵盤ハーモニカの学習です。
2年生は2拍子のリズムうちです。みんなでそろえてできました。
クワガタ展示中
たくさんクワガタを育てている先生が学校にもってきてくれました
昇降口の近くに展示しています 黒くて立派な大あごです
英語では「Stag beetle」というそうです
さわらず 静かにそっと 見てください
ビオトープに新しい植物が
ビオトープの整備がおわり先週から開放しています。
トンボやカエルも遊びにきています。
生態系保護協会の皆様が、絶滅が心配される植物を植えてくださいました。
「タコノアシ」「ナガボノシロワレモコウ」「ハンゲショウ」「ミゾコウジュ」「トチカガミ」「シロバナサクラタテ」「イヌヌマトラノオ」「カントウヨメナ」などです。
水辺の自然を観察してみましょう。
運動会練習始まってます
10月7日の運動会に向けて、各学年で運動会の練習が始まっています。ようやく少し涼しくなってきましたが、引き続き熱中症予防についての対策を行いながら練習を進めていきます。
タブレット学習
1年生がタブレットを使って、朝起きてからの行動を順序立てて考えました。タブレットを使うと、1つ1つの行動の順序を入れ替えるのに便利です。最後は、学習したことを元気よく発表していました。
今日から教育実習
今日から3年生と6年生に教育実習生が来ています。4週間一緒に学んでお互い成長していきましょう。
鍵盤ハーモニカ講習会
1年生がゲストティーチャーをお招きして鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。一番大事なことは、口の前においたティッシュペーパーが動くか動かないかくらい「やさしく吹くこと」だと教えてもらいました。よく覚えておいて、これからの音楽の学習に臨みましょう。
せんのかんじ いいかんじ
1年生が絵の具を使っての学習です。自由に色を使って線を描いています。特に意識していなくても何かに見えてくるので不思議です。これから絵の具を使ってたくさん絵を描いていきましょう。
跳び箱を使った運動遊び
2年生の跳び箱を使った体育の学習です。3年生以上の器械運動につなげるために、いろいろな動きを身に付けているところです。様々な場で楽みながら学んでいました。
タブレットを使って
4年生がタブレットを使って画像データの保存をしました。ICTサポーターに教えてもらい、すぐにできるようになりました。子供たちは呑み込みが早いです。
水槽の設置
5・6年生が取り組んでいる「いのちの授業」(ヒラメの養殖)で水槽を設置しました。養殖について学習した後、ろ過のためのさんご砂を洗い、水を入れました。再来週にいよいよヒラメの稚魚を飼い始めます。
先生の読み聞かせ
今日の読み聞かせは全学級で担任が行いました。自分のクラスにあった本を選んでの読み聞かせです。聞き入っている子、話に反応する子と様々ですが、皆よく集中していました。
スーパーマーケットのひみつ(3年生)
スーパーのお仕事や店内の様子についてクイズ形式でひみつ(工夫)を考えました
グループごとにホワイトボードに書き込んで発表しています
見学に行くのが楽しみですね
水害に備えて(4年生)
外郭放水路や防災無線など 春日部市の防災の取組について身近な例から
考えています。
大型モニターで映像や音からも学習しています。
市の防災無線を聞き、つい「帰らなくちゃ」と反応してしまう場面もありました。
本の世界へ
読書・読み聞かせの時間はいつも楽しい本との出会いがあります
くすっと笑ったり ほっとしたり 考えさせられたり
高学年の女子は小説が人気のようです
フラフープを使って
3年生がフラフープを使って体つくり運動をしました。腰で回す、腕で回す、縄跳びのように跳ぶ、陣取りなど、様々な使い方をすることで、体を動かす心地よさを味わいました。
1年生の学習
「みてみて、いっぱいつくったよ」という題材で粘土を使っていろいろなものを作りました。動物、食べ物…、子供たちの発想は素晴らしいです。
こちらはアサガオの観察です。1学期から育ててきたアサガオがついに種になりました。種から植えて最後はまた種に、植物の生長がよく分かったと思います。
未来の春日部は・・・
5年生が絵の仕上げに入っています。テーマは未来の春日部、未来に残したい春日部です。大凧の人気が高く、たくさんの人の絵に描かれています。完成が楽しみです。
どちらを選びますか
5年生がディベートを活用して1つの問題を2つの立場で考える学習をしました。「校長先生が家で飼うなら犬と猫どちらがよいか」をテーマに2チームに分かれ、お互い説得力のある意見を述べていました。
算数の学習
3年生は10000より大きな数の学習です。大きな数を読む、数字で書く、漢字で書くことに取り組んでいます。位が1つ空くときに気を付けています。
6年生は円の面積の学習です。これまでの学習を生かして複合図形の面積を求めています。分かっていることをどう使うかが重要です。
スキルアップタイム
本校では全学年、昼休みの後に毎日10分間スキルアップタイムという時間を設けています。国語や算数の基礎・基本を身に付けるため、毎日コツコツ積み重ねていきます。
詩を味わおう
3年生の詩の学習です。2つの詩から、自分の気に入った方の詩を視写し、理由をつけて説明しました。とても集中して取り組んでいました。