9月　体育祭の思い出を学級新聞にまとめました。

マイチャレンジについて　自分が体験する場所が決まり、電話連絡の仕方を練習しました。

昨日・今日行われた中間テスト、最後まで真剣に取り組みました。

2−2  家庭科　ミシンを使ったりチャコペンで印をつけたりアイロンを使ったりしています。

2−1 技術　エネルギー変換について動画を見ながら学習しています。

2−3 理科　感覚器官について、定規を使って反射神経の実験をしています。

　下で受けとる人が、何センチくらいのとこで掴むことができるか。

2−4 数学　一次関数　連立方程式を使って、傾きや切片を求めています。

　　　　　学び合いが行われています。

吹奏楽部が出発前の音出し練習をしています。特に3年生の吹奏楽部員は合唱部を兼部している生徒も多いため先に出発しており、2年生が声をかけ合いながら最後の練習をしています。

11月8〜10日に実施されるマイチャレンジ推進事業について、全体説明。

そして、職種選びをしました。

将来の職業についての単元で新しい文法を学び、自分の興味のある職業を紹介するレポートを作成しました（1組・4組）。

体育祭が終わったので、体育の授業は体育館でマット運動&跳び箱をやっています。

体育祭が終わり、今週は落ち着いた生活をしよう、勉強を頑張ろう、としています。

2−1 理科　消化と吸収について

2−2 国語　動画の編集（グループごと）

2−3 数学　一次関数のグラフ

2−4 英語　ALT（クリス先生）の夏休み旅行　マレーシアの街並みや生活習慣