2022年6月の記事一覧

1・2年生の公園探検&虫捕り

 今日の2~3時間目に1・2年生が一緒に中央公園に出かけ、生活科の学習で毎年1年生で実施している「公園探検」と2年生が行っている「虫捕り」を合同で実施してきました。4月に実施した「学校たんけん」のときと同じように、2年生がペアを組む1年生の面倒を見ながら自由に公園内を回りました。今日はかなり涼しかったので虫の姿を見かけることはそれほど多くありませんでしたが、今回も2年生が1年生の面倒をたいへんよく見てくれましたので安心して活動させることができました。(赤い帽子が1年生、白い帽子が2年生です)

 児童たちが捕獲してきた虫の多くが、バッタ(孵化したての小さな個体ばかりでした)、ダンゴ虫、アリです。去年はチョウやトンボなども採れましたが、今日はやや風が強かったので空中を飛び回る虫の姿はあまり見かけませんでした。他には、名前がわからない小さな甲虫や、カマキリ、太いミミズなどを捕まえた児童もいました。学校に戻った後は、早速採集してきた虫の観察絵日記を書きました。

歯みがき指導

 今日の2~5時間目に、市教育委員会の歯科衛生士さんが来校し、3年生と5年生の各学級で正しい歯の磨き方や虫歯の予防等について指導してくれました。歯垢についた細菌の映像を観て、思わず「今すぐに歯を磨きたい!」と言っていた児童もいて、歯磨きの大切さについて一層理解を深めることができたようです。

(3年生)

(5年生)

 先週から再開した給食後の歯磨きの様子です。みんなしっかりと丁寧に磨いていました。

今日の校内風景

 今朝の吹奏楽部の様子です。新たに4年生が加わり、各パートの5・6年生部員たちがその4年生の児童たちを優しく丁寧に指導していました。

 2時間目の授業の様子です。なかよし学級の教室では、4年生の児童たちが算数の学習に取り組んでいました。分度器や三角定規を使って図形の角度を求めています。

 4年生の教室を覗いてみると、こちらも算数の授業中で、同じ角度を求める課題について学習していました。

 同じ4年生の隣の教室は社会科の学習中でした。各児童が、それぞれ担当することになった都道府県について調べたことをノートにまとめています。

 3年生の英語の授業です。今日は1から20までの数字の英単語を学習していました。数字が書かれたカードを使ってグループごとにゲームをしながら学習内容を確認しています。

 5年生の教室でも英語の授業が行われていました。こちらは曜日の英単語を学習していました。5年生は、話すことだけでなく単語をノートに書く練習もしています。

 2時間目後の業間休みの時間です。今日は久しぶりに移動図書館が来ました。

 みんなが遊んでいる休み時間中でも、頑張って係や委員会の活動に取り組んでいる児童たちがいます。

 5時間目に1年生の教室の前を通りがかると、児童たちが机上にタブレットPCを置いて何やら学習しています。昨日PCデビューしたばかりの1年生ですが、今日は早くも学習ソフトを立ち上げて使えるところまで授業が進んでいました。

1年生がパソコンデビュー

 今日の1時間目に1年生が初めてタブレットPCを使って授業を受けました。また、市の教育委員会の職員や近隣の小・中学校の先生方もこの授業を見学しに来られました。最初の授業では、電源の入れ方から始まり、PW(パスワード)を入力してログインするところまでを学習します。PWの管理の仕方なども教わるのでとても大切な学習になります。PCの扱いに慣れている児童もいれば、初めて体験する児童もいました。キーボード操作によるPW入力が思いのほか難しかったようで、何度もやり直して無事画面上に「ようこそ」の文字が現れると「やったー!」と喜びの声が上がっていました。

 3時間目、4階の廊下で6年生の児童たちが英語の先生たちと1対1の対話演習(テスト?)を行っていました。海外から来た人に英語で自己紹介をするという設定のようです。側で聞いていると、どの児童も流れるように会話を続けていたのでとても感心しました。発音もきれいでしたので、おそらく事前に相当練習をしたのだと思います。

 

3年生「市内巡り」

 本日、3年生の児童たちが、社会科の学習を兼ねてバスで市内巡りに出かけてきました。心配だった雨も殆ど降らず、予定通りに見学してくることができました。私も午前中の見学に同行し、アビスタ、水の館、鳥の博物館に行ってきました。案内してくれた方の話をしっかりと聞き、学んだことをメモに取るなど、終始学習する姿勢が見られ、自分たちが暮らす街についてたくさんの発見を得る機会となりました。

 今日の3時間目、先週の4年生に続いて2年生の児童たちも、運動会当日に出られなかったクラスメイトのために「もう一つの運動会」を行いました。1年生もゲストとして一緒に加わり、ダンスと玉入れ、そして徒競走を実施しました。残念ながら私は不在にしていたため見ることができませんでしたが、本番さながらの盛り上がりだったようです。

 5時間目の授業の様子です。5年生教室前の廊下では、児童たちがメダカの卵と孵化したての赤ちゃんメダカを観察していました。ノートに描かれていたメダカの絵がみんな上手で感心しました。

 隣の教室は家庭科の授業中でした。先週の学習参観の続きで、手縫いのさまざまな技法の練習をしています。どの児童も真剣な表情で黙々と作業を進めていました。

 6年生の教室では、理科の授業で人間の体の作りを学習していました。各グループの机上には人間の各器官のイラストカードが置かれ、それらを使って「かるた取り」のようなゲームをしながら学習内容を復習しています。しばらく見学してきましたが、リアルに描かれた内臓のカードと、それらを楽しそうに取り合う児童たちの姿が対照的で、とても斬新な光景でした。