３年生の算数「わり算」では、かけ算を使って答えを見つける方法を考えていました。

６年生は「修学旅行」に向けて、必要なルールについて班ごとに話し合っていました。

６年生の英語では、話す言葉を整理していろいろな人に自己紹介をする練習をしていました。

４年生の図工では、歯と口の健康習慣ポスターの制作を進めていました。

１･２年生の教室は運動会練習で誰もいませんでしたが、教室はスッキリと整理整頓されていました。

４年生の算数「折れ線グラフと表」では、折れ線グラフの中にある波線の意味について考えていました。

本日は、職員研修のため13:20下校となります。事故に気をつけて安全に過ごすようにお願いいたします。

連休中は、大きな事故もなく安全に過ごすことができました。ありがとうございました。

今日から登校が再開し、各学年で運動会練習が始まりました。

３･４年生は、早速「ソーラン節」の練習をしていました。

１･２年生は、並び方や走る順番などの確認をしていました。

５･６年生は、表現活動の練習をしていました。

１年生を迎える会を行いました。

６年生が名前を呼ぶと、みなさん大きな声で返事をして入場できました。立派です！

全校ゲーム「中央小クイズ」で盛り上がりました。何問正解しましたか？

各学年から１年生へプレゼントが贈られました。

１年生は、お礼の言葉と歌（１年生になったよ）を発表しました。心温まる楽しい会でした。

明日からは、ゴールデンウイーク後半の４連休となります。事故に気をつけて、楽しい休日をお過ごしください。

５月の全校朝会を行いました。中央小では、体育館に入場した学級から今月の歌（つばさをください）を歌い始めます。全校児童が集まるころには、きれいな歌声が響き渡ります。

私からは、「感謝の気持ちを込めてあいさつをしよう」「運動会の練習を頑張ろう」の２つのお話をしました。どの学年も、話を聞く態度が立派です。

 １･２年生で「学校探検」を行いました。２年生が１年生を連れて、校舎内のいろいろな教室を案内してくれました。

１年生の算数「なかまづくりとかず」では、ブロックを使って８はいくつといくつになるかを考えていました。

２年生の国語では、「さかな」という詩を覚えて、みんなの前で楽しく発表をしていました。

３年生の算数では、同じ数ずつ分けるときに一人分はいくつになるのか（割り算）を考えていました。

６年生の算数では、文字ｘ(ｴｯｸｽ)やｙ(ﾜｲ)を使って、数量やその関係を式を使って表す学習に入りました。

４年生の算数「グラフや表を使って考えよう」では、折れ線グラフの特徴や読み取り方を考えていました。