システム管理者＜カウンセラーの眼「スマホと学力の関係」＞今日の新聞やニュースで報道されていましたが、今年度実施の「全国学力、学習状況調査」の結果で、「スマホを使う時間が長いほど、テストの成績が低い」という結果が出たようです。 また、内閣府「平成２５年度 青少年のインターネット利用環境実態調査」で、全国の中学生でスマホの所持の割合が平成２３年度（５，４％） 、平成２４年度（１５，３％）、平成２５年度（４７，４％）となっています。 スマホ所持の中学生が１日２時間以上、スマホを利用している割合は「５１，１％」、半数以上が２時間以上使用しているという結果も出ています。 ＊＊＊今後、スマホの使用や利用について、国や文科省から何か「通達」等が出てくるかもしれません。 有効な情報手段であるスマホを、子供たちに有意義に使わせたいものです。
2014年8月の記事一覧
晴れ その１ 地区新人水泳競技大会
＜地区新人水泳競技大会 開催＞本日、氏家中学校の５０ｍプールを使用し、地区大会が開催されました。 曇り空から晴天となり、絶好のコンディションの中での大会となりました。本校からは、男子１名が２種目に挑戦します。１０年前と比べると、水泳大会への参加生徒が少なく感じました。各種目とも、「標準記録」を突破した生徒が県大会に出場できるそうです。
その３ カウンセラーの眼「自分と相手の物差しの違いを認識しながら」
＜カウンセラーの眼「自分と相手の物差しの違いを認識しながら」＞こんな事例があったとします。・・・２校時のチャイムが鳴っても教科の先生が着ていません。１分経過しても来ないとき、あなたの物差しはどうですか？
１ 先生はどうしたのかな？
２ 誰か（私が）迎えに行かないと？
３ 何か電話でもあって来られないのかな？
４ 少し授業時間が少なくなるかも！
５ 授業、なくなるかも？遊べるぞ、ラッキー！
これ以外にも、このような場面で、相手は自分の物差しと異なることを考えるかもしれません。この異なる物差しが原因で、友達とトラブルになることもあります。相手の物差し（考え）を確認し、「プラスの物差し」には賞賛の言葉をかけてあげるといいですね。 逆に、私の物差しとは「マイナスの物差し」を持つ友達をどう感じて認められるか？ 私でも、自分と「異なるも物差し」の人に対して、寛大に対応することは難しいところです。
その２ 校長室コラム「午後２時間、運動会全体練習」
＜校長室コラム「午後２時間、運動会全体練習」＞昨日から、全体での運動会練習ははじまりました。小雨ぱらつく中を「組み体操」と「ダンス」、「応援団」の練習をしていました。 今日から、授業時間を使っての全体（学年）練習がはじまります。秋風が吹くような中での練習になり、実のある練習になると思います。午前中、各教室の授業のようすをのぞいて見ましたが、どのクラスも集中して取り組んでいました。
曇り その１ 給食コーナー「今日の献立」
＜給食コーナー「今日の献立」＞ご飯、牛乳、夏野菜カレー、チーズサラダ、福神漬け、アセロラゼリーでした。 お昼頃から、少しずつ気温が上がったことから、「夏野菜カレー」がより美味しく感じられました。ナスやカボチャがたくさん入っていて、ちょっとピリ辛のカレーでした。 サラダが付き、デザートも付いていて美味しく満足感のある昼食になりました。
その４ 学力向上関連「アドバイザーが来校」
＜学力向上関連「小堀アドバイザーが来校」＞今年度２回目のアドバイザー訪問がありました。県学力向上アドバイザーの小堀良一先生から、本校の「とちぎっ子学力・学習状況調査」（中２が実施）の詳細な結果分析（データ）の説明をいただきながら、今後の本校の取り組みについてアドバイスをいただきました。本校の学力や学習に関わる「強み」や「弱み」について、今後、シリーズでブログに掲載していこうと考えています。
その３ 給食コーナー「今日の献立」
＜給食コーナー「今日の献立」＞コッペパン、牛乳、スラッピージョー、ナッツサラダ、エビのクリームスープでした。 「スラッピージョー」は１学期２回目の登場でした。アメリカンランチの定番の一つの「スラッピージョー」でした。ALTの先生は、「美味しそう」に食べています。 エビのクリームスープは、小さなエビとマッシュルームがたくさん入っていて薄味のスープでした。
その２ カウンセラーの眼「新聞を読む子は学力が高い！」
＜カウンセラーの眼「新聞を読む子は学力が高い！」＞これは、文部科学省実施の全国学力・学習状況調査で生活習慣をたずねたアンケート結果を分析して分かりました。 新聞を習慣的に読むことが、言語力や理解力に役立ち社会への興味にも深まるという結果でした。 調査内容としては、新聞を「ほぼ毎日」「週に１~３回」「月に１~３回」読んでいる、「ほどんど、まったく読まない」に分けたアンケートで、国語と数学のテストＡ（基礎・基本問題），Ｂ（応用問題）ともに、「ほぼ毎日」が１番テスト結果が高く、次に「週１~３」、「月１~３」、「ほとんど、まったく読まない」の順になっていました。新聞を「ほとんど毎日」と「ほとんど、まったく読まない」で比較すると、国語Ａ、Ｂで約６点、数学Ａで約６点、数学Ｂでは約９点点数が低い結果になりました。 ＊＊＊自分の好きなページやジャンルだけでもいいので、新聞を読む習慣をつけることは、学力を伸ばす有効な手段だと、私も感じています。
（参考資料 「家族で読もう 新聞は豊かなサプリメント」一般財団法人 日本新聞協会編）
曇り その１ 校長室コラム「運動会に向けた練習が本格始動」
＜校長室コラム「運動会、本番に向けて練習が本格始動」＞今週の火曜日から、放課後を利用して「応援団」や「ダンス」、「組み体操」の練習が本格始動しました。明日からは授業時間内を使っての「全体練習」がはじまります。今週は、涼しいくらいの天候で練習には絶好のコンディションです。 来週からは残暑が戻りそうです。「本番」に向かって生徒たちの「モチベーション」も上がっていくものと期待しています。
その４ 給食コーナー「今日の献立」
＜給食コーナー「今日の給食」＞ご飯、牛乳、豚キムチ、豆腐のサラダ（冷や奴、海藻サラダ）、フルーツポンチでした。 豚キムチ丼にしていただきました。豆腐の海藻サラダも夏にふさわしくおいしくいただきました。 家庭ではデザートに果物がでると思いますが「フルーツポンチ」は作らないのではないでしょうか？炭酸水が加わっていて「夏のデザート」という感覚でした。
その３ カウンセラーの眼「いいとこ見つけ」
＜カウンセラーの眼「いいとこ見つけ」＞「LINE」での「いじめ」が問題になっています。 現代の子供たちは核家族化、個別化の影響からか、対面しての話や会話を嫌う（避ける・ストレスを感じる）傾向が強くなっていると言われます。 そこで、顔を見ないでメールより簡単に一斉に送受信できる「LINE」が流行してきたように感じます。 先日、お昼に市内のファミレスに行って食事をした時、隣の席に２０歳前後の女子３人が座っていましたが、約１時間、話はいっさいしないまま「スマホ」に向かっている姿を見ました。 私ぐらいの世代だと、このような姿は、何とも異様な光景に写りました。 家庭の中から、日常的に会話を楽しめるようにしていってほしいと思います。 特に、会話での注意点として「いいとこ見つけ」をしてみてください。そして、見つけた「いいとこ」を言葉で相手に話してみると、会話が盛り上がったり、意外な話の展開になったりするかもしれません。
その２ 朝の読書活動のようす
＜朝の読書活動のようす＞今朝、８時１５分から２５分までの１０分間の１年生、６クラスのようすです。担任も生徒と一緒になって読書する姿がありました。 今日は裏校舎、３階を見て回りました。
その５ カウンセラーの眼「スマホと学力の関係」
その５ カウンセラーの眼「スマホと学力の関係」
その２ 給食コーナー「今日の献立」
＜給食コーナー「今日の献立」＞レーズンパン、牛乳、チキンチーズ焼き、枝豆サラダ、ラピオリスープ、レモンゼリーでした。 夏休み明け、初日の給食になります。 伊藤栄養教諭をはじめ調理員さん方も、安心、安全で美味しい給食作りに気を配ってくれていました。
雨 その１ 校長室コラム「１学期後半、スタート！」
＜校長室コラム「１学期後半、スタート！」＞長い３８日間の「夏休み」も終わり、今日から１学期後半がスタートしました。 朝、「全校集会」がありました。 夏休み中の各種大会の「表彰」を行いました。 運動系の部活動、及び吹奏楽部や合唱部などの大会などで上位入賞が多数あり、約２０分間、表彰に時間がかかってしまいました。 その後、６分間、私（校長）からの話をしました。 話の内容は次のとおりです。
１ はじめに・・・「聞く」（耳できく）のではなく「聴く」（耳と目と心できく）ようにしたいです。
２ 今年の夏休み中、生徒の事故やケガ、問題事例は「０」でした。
３ 「矢板中ブランド」が地区内や市内、地区内でも定着、アップしていて、嬉しいことです。
４ 「継続」という私の好きな言葉。 部活動を続けてきた力が、この１１月、１２月に発揮されます。
５ 「絆」という言葉。 これからは、クラスや学年、部活の中で「絆」作りをしてほしいです。
その２ カウンセラーの眼「宿題代行屋、ご存じですか？」
＜カウンセラーの眼「宿題代行屋、ご存じですか？」＞今朝のテレビで放映されていましたが、「宿題代行」というビジネスがあるようです。 夏休みの宿題（課題）をお金を出して、代行してもらえます。 例えば、算数ドリル１冊３,０００円、感想文は１枚３、０００円～、絵やデザイン画は１０,０００円～などと、業者のよって値段は異なるようですが、テレビに登場した代行屋の女性はこの夏休み中、５０件の注文が入っていると言っていました。 子供の文字をまねたり、時々、誤答もすると言っていました。 こんな商売が成立する今の世の中、子供に果たしていいことなのでしょうか？
晴れ 38日目/38日 その１校長室コラム「夏休み最終日に」
＜校長室コラム「夏休み 最終日に・・・」＞長かった夏休みも今日が最終日となりました。 写真は、朝の職員室のようすです。ほとんどの職員がお休みになっていますが、明日の準備のために出勤している職員もいました。調理員さん方は明日の給食の準備で仕事をしてくれています。 明日から登校になります。うまく気持ちの切り替えをしながら、登校してほしいと思います。
その２ カウンセラーの眼「温かいスキンシップが大切」
＜カウンセラーの眼「温かいスキンシップが大切です」＞最近、愛着に問題を持つ子供たちが増えています。「愛着」とは、特定な人との間にできる愛情的なつながりです。２０１０年に「オキシトシン」という愛情ホルモンが発見されました。この「オキシトシン」は年齢や性別に関係なく分泌されるホルモンで、親子の愛情を深めてくれるほか、心や脳をも健やかにしてくれるホルモンです。「オキシトシン」は親子や人との温かなスキンシップがあって脳に作られ増加すると言われます。 父母との温かな接触や抱擁、微笑み、ふざけ合い、愛情こもった声かけ、握手などほかに、感動的な映像を見たり楽しい集まりに参加しても「オキシトシン」は増加します。
最後に、「オキシトシン」の効用をあげると、
１ 親子の愛着関係が深まる。
２ 他人への思いやりや信頼感が増す。
３ 気持ちが安定し、ストレスに強くなる。
４ 「セロトニン」（脳内の伝達物質、快眠や幸せをもたらす物質）を活性化させる。
５ 記憶力が良くなり、学習効果が高まる。
６ 身体に様々な良い影響（ストレス緩和、痛みの軽減など）が出てくる。
＊＊＊このブログをご覧くださいました方々は是非、親子関係（夫婦の関係も含めて）「オキシトシン」が増加するできるような生活に改善していくことをおすすめします。
晴れ 37日目/38日 その1校長室コラム「夏休みの課題に追われていますか?」
＜校長室コラム「夏休みの課題に追われていますか？」＞今日は、市民体育祭夏季大会の「ソフトバレーボール大会」が本校会場で開催した関係で、大会以外のほとんどの部活動は休みになっています。夏休み中の課題（宿題）に追われ、部屋で勉強している生徒たちが多くいたと思います。
「約束ごと」や「決められたこと」を期日までに終わす（仕上げる・提出する）ことは、今後の仕事や人間関係をうまくできる基本的なスキルです。是非、明日までにやり終えて26日（火）に提出できることを期待しています。
その３ カウンセラーの眼「人を喜ばせること、していますか？」
＜カウンセラーの眼「人を喜ばせること、していますか？」＞「なんのために生まれて 何をして生きるのか・・・」この歌詞、どこかで聞いたことないでしょうか？ 「アンパンマンのマーチ」の歌詞です。東北大震災のあと、ラジオでこの「アンパンマンのマーチ」のリクエストが殺到したそうです。ラジオの音に合わせて子供たちは大合唱、親たちも涙をこぼして力をもらったと言っていました。 現在も夕方、テレビで「アンパンマン」の放送があるのでしょうか？ 時間がありましたら「アンパンマンのマーチ」テーマ曲を聴きながら、歌詞を味わってみてはどうでしょうか・・・。
その２ 校長室コラム「卒業生が来校！」
＜卒業生が来校＞本日、グリーンボランティアを為ている時、本校卒業生の笹沼菜奈さんが来校されました。菜奈さんは矢板中在学中「野球部」に所属し、その後、春日部共栄高校、平成国際大学に進学し「女子野球部」に所属する１年生です。 菜奈さんは今回、女子野球ワールドカップ２０１４宮崎大会のジャパンメンバー（投手）で選出され、出場します。８カ国対抗で、９月１日（月）から７日（日）まで開催されます。テレビでも放映されると思います。本校卒業生の菜奈さんを応援したいと思います。