その３　カウンセラーの眼「自分と相手の物差しの違いを認識しながら」

＜カウンセラーの眼「自分と相手の物差しの違いを認識しながら」＞こんな事例があったとします。・・・２校時のチャイムが鳴っても教科の先生が着ていません。１分経過しても来ないとき、あなたの物差しはどうですか？

１　先生はどうしたのかな？

２　誰か（私が）迎えに行かないと？

３　何か電話でもあって来られないのかな？

４　少し授業時間が少なくなるかも！

５　授業、なくなるかも？遊べるぞ、ラッキー！

これ以外にも、このような場面で、相手は自分の物差しと異なることを考えるかもしれません。この異なる物差しが原因で、友達とトラブルになることもあります。相手の物差し（考え）を確認し、「プラスの物差し」には賞賛の言葉をかけてあげるといいですね。　逆に、私の物差しとは「マイナスの物差し」を持つ友達をどう感じて認められるか？　私でも、自分と「異なるも物差し」の人に対して、寛大に対応することは難しいところです。