平成２９年度ブログ

グランドコンディションの関係で延期されていた、体育委員会の主催による「第１回スポーツ大会（クラスマッチ）」が、生徒たちの願いが叶い、６月１日（木）６校時目に開催されました。種目は恒例の「学年別・学級対抗全員リレー」です。運動会を６月開催としたため、運動会の練習を兼ねてのスポーツ大会となりました。入場隊形を作り、指揮者の合図で号令をかけての入場ということで、例年に増して白熱した雰囲気となり、たいへん迫力のあるレースが展開されました。どのクラスも一生懸命の走りを見せ、最後まで力いっぱい走り抜きました。

このスポーツ大会は、生徒の感動を高め自主性を育てることを目的として、生徒会体育委員会が主催する、生徒にとって最も楽しみとしている生徒会行事です。朝練習の計画を立てたり、リレーのオーダーを組んだりと、各学級で力と知恵を出し合いながら、クラスの団結力が高まる素晴らしい行事となったと思います。

結果は、１年生が６組、２年生も６組、３年生は２組が１位を獲得しました。各クラスとも勝敗にばかりこだわることなく、リレーでバトンを繋ぐことでより強い団結力を強めたり、友だちの良いところを見つけたりと、これからの学校生活で生かしていってほしいと思います。そして、運動会に向けて、更に走力やバトンパスの技術を高めていって欲しいと思います。

《２年生のレース》


《１年生のレース》




《３年生のレース》

運動会の伝統種目の一つ“選抜ソーラン”の練習が学年全体で行われました。演技の指導を行う先生方も本気モードで、一つ一つの細かな動きを示範しながら解説を加えていくため筋肉痛気味です。今年のソーランも、迫力満点で期待できそうです。

　下野新聞等でも報道されているとおり、昨日、一昨日と県内各会場にて「県春季体育大会」が開催され、今日が最終日となりました。

今朝の下野新聞には、弓道（女子）では接戦を制して矢板中学校が見事団体優勝を果たしたと報じられていました。

本校からは、塩谷地区の春季大会を勝ち抜いて県大会出場を果たした各部が出場し、精一杯の取り組みを見せていました。３日間に渡る大会結果をお伝えします。

〇弓　道：（女子団体）優勝、（女子個人）６位

〇弓　道：（男子団体）３位、（男子個人）６位

　〇相　撲：準優勝、（１年生個人）３位

　〇体操競技：（女子団体）３位

　〇ソフトボール：ベスト８

　〇ソフトテニス：（女子団体）１回戦敗退

〇バレーボール：（男子団体）１回戦敗退

〇バレーボール：（女子団体）１回戦敗退

○柔　道：予選リーグ敗退、（男子個人９０kg超級）３位

〇陸上競技：（１年女子１００m）３位、（共通男子８００m）４位、（共通女子走幅跳）８位

　〇剣　道：（男子個人）ベスト１６

各競技とも、選手はベストを尽くし、精一杯の取り組みを見せ、各部とも健闘いたしました。応援席では、保護者の皆さんが熱い声援を送ってくださいました。選手の世話や大会等へのご協力ありがとうございました。

いよいよ、３年生にとっては、最後となる総合体育大会が約２ヵ月後に控えています。今大会は、自分たちの課題や新たな目標がはっきりと持て、夏の総体につながる貴重な試合だったと思います。是非、悔いが残らないよう、１日１日を目標に向かって全力で取り組んでほしいものです。

“総合的な学習の時間”は教科の枠を越え、設けた主題に沿って行う学習で、さまざまな課題を探求し、自ら考え解決する能力を重視しています。一般的には、体験的な学習、地域や学校の特色に応じた学習などが行われています。

　本校でも、課題追求活動の一つとして「やる気スイッチONにして、主体的に学ぶヒントを見つける」というスローガンのもと、先生方が講座形式で授業を行う“やる気スイッチ講座”が始まりました。今日は、１年生がそれぞれの講座に分かれて体験的な活動を中心に探求意欲を高める活動が行われました。

　今日の午前には、研修室を使って、健康診断の中の小児生活習慣病検診と血液検査を行いました。

血液は身体中を巡り、酸素や栄養分を運び、老廃物を受け取っているため、とても多くの物質を含んでいます。そのため、血液を調べると血液の病気だけでなく、身体のいろいろな情報が得られるということです。

１・２年生は小児生活習慣病予防検診を行い、３年生は血液検査のみを行いました。小児生活習慣病検診としての血液検査からわかることは、主に貧血が無いかや生活習慣病の原因となるコレステロールの量を調べます。

検査前の生徒の表情からは、若干緊張の様子が伺えましたが、保健衛生事業団の職員の方が、少しでも緊張がほぐれるように優しく血圧検査や採血を行ってくださっていました。

前期の教育実習も２週間が過ぎようとしています。今日の４校時目には実習の総まとめとなる研究授業を行いました。

１年３組での英語科の研究授業では、多くの参観者が見守る中、Lesson２「My school GET Part１」の授業を行いました。導入では、英語での挨拶や簡単な質問を取り入れたり、英会話文を聞き取ってイラストに答えたりするなど、英語に対して親しみを持たせる工夫とともに本時の“ねらい”との関連が図られていました。

授業は、be動詞isの文構造を理解させる言語活動に取り組み、ペア学習や交流学習を取り入れながらアクティビティを行う様子が見られました。

　トイレ改修工事の現在の状況は、先週の２・３階のスラブコンクリート打設工事が修了し、コンクリート打設後の養生を行いながら、天井部分のパネル工事とともにライニング工事が施されています。

　また、工事業者さんのご配慮により、前回・今回と余ったコンクリートを提供いただき、中庭や通路のくぼみや段差部分の補修を行っていただきました。特に、校庭に抜ける通路の段差も改善されたので、乗用車の通り抜けも心配なく通行できるものと思います。

５月３０日（火）、今日は今年一番の暑さとなり、午後には真夏日となるなか、恒例の「新体力テスト」を実施しました。

毎年、自己の体力・運動能力の状況を正しく理解させるとともに、体力に対しての関心を高めるため、全学年において「新体力テスト」を実施しています。

「新体力テスト」は、健康で毎日元気に生活したり、走る、跳ぶ、投げるなどの体を力強く動かす能力を調べたりするもので、●５０ｍ走【走る能力】、●ハンドボール投げ【投げる能力】、●上体起こし【筋力・筋持久力：筋肉が力を出したり、筋肉が力を出し続けたりする能力】、●反復横とび【しゅんびん性：体をすばやく動かす能力】、●長座体前屈【柔軟性：体を曲げたり伸ばしたりする能力】、●立ち幅とび【跳ぶ能力】、●握力【筋力：筋肉が力を出す能力】、●２０ｍシャトルラン【全身持久力：全身で運動を続ける能力】を行います。

テストの結果から、客観的に生徒の体力の状況を把握し、今後の体育指導の参考にするとともに、生徒の不足している体力を高めることにより、健全な身体の発達を促していくことをねらっています。

栃木県は、以前から「握力」と「ボール投げ」がほとんどの学年で課題とされていましたが、日頃から投げる運動の経験不足や扱い慣れない“ハンドボール”を、いかに克服するかが課題であると思われます。

新体力テストは、各種目に１０点満点の得点があり、総合点数によってＡ～Ｅの５段階評価がつきます。県教育委員会では、総合評価Ａ段階に該当する中で、すべての項目（種目）の得点が８点以上の生徒に対して、運動能力証『Ｓ認定証』を交付してくれるということです。本校から、何人該当者が出るか楽しみです。
１年生（１・２校時）






３年生（３・４校時）







２年生（５・６校時）

５月２９日の放課後には、生徒会専門委員会活動がありました。各委員会とも委員長を中心に計画に沿った活動を行っていました。

緑化委員会は、先日のグリーンボランティアに続いて、本校の特色の一つである「花いっぱい運動」としてプランターへの苗の移植作業を行っていました。体育委員会は、明日の“新体力テスト”に向けてのハンドボール投げのピットを作りに協力して取り組んでいました。美化委員会は“運動会”に向けてのテント張り作業を行ったり、給食委員会では“給食の標語”作りを行ったりしていました。

また、生徒会執行部や学級委員会、交通委員会などでは、担当教師とともに活動の振り返りと今後の活動について計画等を立てていました。

その他の委員会も、着々とよりよい学校づくりに積極的取り組んでくれている様子が見られました。