3年2組前を通ると、子どもたちが廊下で図工作品の画像を取り込んでいました。「何をやってるの？」とたずねると、「よいと思った友達の作品の写真を撮っています」との返事。

　どうやら、画像に取り込んだ作品をじっくりと鑑賞し、すばらしい点をコメントに残しているようです。ここでも、タブレット端末が学習活動の有効な手段となっていますね