2024年5月の記事一覧
さつまいも苗植え
地域の方のご厚意で、昨年度に引き続き全校生でのさつまいも苗植えを行いました。2校時に苗植えをした2年生を皮きりに、学年ごとにさつまいもの苗を植えていきました。秋の収穫を楽しみにしている子どもたちです
学校運営協議会
29日の午後、本年度2回目となる学校運営協議会が行われました。まず矢板市教育委員会から各委員に任命書が渡され、校長からは学校経営方針の説明がありました。
学校経営方針の承認が得られた後、「地域と学校で何ができるか」ということを班ごとに協議していきました。委員一人一人の皆様からは、地域を思う熱意が伝わってきました。全体発表を通して、今後の方向性も共通理解を図ることができました。
次回は10月を予定しています。委員の皆様、ありがとうございました。
記録文、しっかり書けました!!
2年国語の授業。書いた記録文の仕上げをした後、互いの記録文を読み合うという学習展開でした。
一人一人の子が、記録文を丁寧に書いていました。子どもたちの表情がそのことを物語っています
木々の手入れ
本校の校庭は緑豊か。そのことが一層感じられる季節となりました。
校庭には、いつも用務員さんの姿があります。豊かな木々の美しさは、用務員さんの努力でより光り輝いているように感じられます
みどり活動
本日のみどり活動は、学級花壇にパンジー・サルビアなどの苗を植えました。担当の先生の指示をよく聞き、効率よく作業を進めることができました。
4年 自然体験学習
28日に、4年生が「なす高原自然の家」へと自然体験学習に出かけました。雨天のため屋外活動ではなく、館内での“ウォークラリー”と“フクロウの絵付け”を行いました。
片岡地区の連携事業として、今年度から乙畑小学校と安沢小学校の4年生も同じ活動に取り組みました。どの活動においても約束事を守り、友達と協力して一生懸命に楽しく活動することができました。帰校してからの子どもたちの晴れやかな表情には、自然体験学習の充実感が表れていました。
こまを楽しむ
3年生の国語は、説明文「こまを楽しむ」に入りました。本時は、全文を読んで「問いと答えを見つける」ということがめあてでした。
学習活動を通して、子どもたちは段落相互の関係を把握していきました
1より小さい数をかけると…
5年算数の授業。学習問題を通して、「1より大きい数」「1より小さい数」をかけた場合に違いがあることを理解していきました
血液の流れを感じてみよう
6年理科の授業。本時は「血液の流れを感じてみよう」というめあてで、聴診器を用いて自分の脈を感じる実験にも取り組みました。
子どもたちは実際に脈を感じることで、血液の流れにも思いを巡らせることができた様子でした
社会科校外学習のまとめ【3年】
3年教室を訪問すると、社会科校外学習でわかったことをワークシートにまとめていました。白地図に色をつけることによって、学校周りの土地がどのように活用されているのかを視覚的にも把握することができました。