６月１６日（水）１４人の児童の家庭学習ノートを紹介します。毎日１ページ家庭で学習に取り組みます。１年間で何冊のノートに学習の足跡が残るのでしょうか。楽しみです。

　６月１５日（火）今日は、栃木県民の日です。明治６年６月１５日、栃木県と宇都宮県が合併し、おおむね現在と同じ県域の「栃木県」が成立した日です。

　お昼のオンラインで、教務主任の先生が「栃木県紹介」をしました。県木（トチノキ）、県鳥（オオルリ）、県花（やしおつつじ）、県獣（カモシカ）、栃木県の観光見どころ、２０２２年とちぎいちご一会国体　etc.　栃木県の魅力をたくさん紹介してくれました。　ちなみに明治６年５月創立の「片岡小学校」は、「栃木県」と同じ年です。

　６月１５日（火）３・４校時　４年生は、ＩＣＴ支援の先生に授業をサポートしていただきながら学習を進めました。ＩＣＴ（タブレット）の操作スキルが向上しています。

　６月１１日（金）１年生の国語の授業「わけをはなそう」の学習の様子を紹介します。前時にノートに書いた文を発表しました。発表が終わると次に発表したい人を指名します。先生も発表しました。

音読カードや読書記録も頑張っています。お家の方の協力の様子が伝わってきます。すてきです。

　新学期が始まって２か月が経過しました。家庭学習もしっかり定着し、終了したノートが毎日提出され、うれしい悲鳴をあげているところです。今回も８人の児童の家庭学習ノートを順不同で紹介します。保護者の皆様は、お子さんの家庭学習ノートにお気づきになりましたか。ご家庭でのサポートに感謝しております。