４月１４日（水）２校時の身体計測のために、１年生は体育着に着替えましたが、なんと２分３０秒で完了。すばらしいです。背中ピピンと良い姿勢です。

　１年生の頃から続けてきた家庭学習ノートが終了し、新しいノートに入る２年生を紹介します。

　４月１４日（水）１校時　２年国語科「ふきのとう」の授業の様子です。学習計画に従って、登場人物を確認し、担任と一つ一つの言葉を大切にしながら、物語教材の読みを深めていました。一斉学習、一人学び学習、ペア学習、伝えあい学習といろいろな学習形態を取り入れ、子供たちは生き生きと学びに向かっていました。

　４月１３日（火）６年２組の道徳の授業開きの様子です。担任から６年生の道徳についての１年間の見通しの説明があり、本時の資料を読み、価値について考えを深めました。道徳の授業には、３つの出会いがあるといわれます。「主人公の考えとの出会い」「友達の考えとの出会い」「新たな自分の考えとの出会い」です。今日は、どんな考えと出会えたのでしょうか。道徳の時間に耕されたいろいろな考えや思いを、今後、道徳的実践につなげていけるよう学びを深めています。

　６年１組の教室掲示を紹介します。最上級生として、担任の先生と志を新たにクラス目標を掲げました。国語科では、今後の単元に見通しをもって学習している様子がわかります。