5年生児童1名の家庭学習ノートを紹介します。工夫して毎日学習に取り組んでいる様子がわかります。

　４月１９日（火）６校時　4～６年生の第１回クラブ活動の様子です。今日は「クラブの組織・年間活動計画づくり」です。１年間楽しく異学年集団で活動を充実させましょう。

パソコンクラブ

イラストクラブ

ハンドメイドクラブ

mスポーツクラブ（昔遊びのmです。今年度は昔遊びクラブとスポーツクラブが一緒になりました。）写真撮影に回った時には既に計画づくりが終わり、外で「ふやし鬼遊び」が始まっていました。

　４月１９日（火）学校の様子いろいろ・・・を紹介します。

校舎内の掲示いろいろ・・・・（６年児童撮影）

下校前の１年生の様子・・・気持ちのよいあいさつ、よくできました。明日も元気に登校しましょう。

昼休み。午前中のテスト漬けから解放された３～６年生を中心に、校庭狭しと元気に走り回ったり遊んだりする元気な子供たちの様子です。

　４月１９日（火）朝　児童会運営委員のあいさつ運動の様子です。元気なあいさつ運動のおかげでさわやかな朝。お天気も良く、いろいろなことに感謝の１日です。

　４月１９日（火）　全国学力学習状況調査（６年）・とちぎっ子学習状況調査（４・５年）・矢板市総合学力調査（３年）の様子を紹介します。

〇　6年全国学力学習状況調査　1校時国語（４５分）、２校時算数（４５分）、３校時理科（４５分）、４校時質問紙（２０～４０分）

〇　４・５年とちぎっ子学習状況調査　1校時国語（４０分）、２校時算数（４０分）、３校時理科（４０分）、４校時質問紙（３０分）

〇　３年矢板市総合学力調査　1校時国語（４０分）、２校時算数（４０分）、３校時学習意識調査（４０分）

さあ、日頃の学習成果は発揮できたでしょうか？　保護者の皆さま、本日の夕食の話題にしてみてください。