４年生の国語は「聞き取りメモのくふう」という単元に入っています。ゴールデンウィーク明けということで、「連休中にしたこと」をペアで発表し、内容をメモしていきました。要点を押さえてメモする方法を、子ども達は学んでいきます。

　先生も「連休中にしたこと」を子ども達の前で発表し、大いに盛り上がっていました。

　３年生の漢字指導の様子。学習した漢字を分解して先生が板書し、子ども達にクイズ形式で出題しています。

　子ども達はこのような学習が大好きです。漢字クイズの後は、ドリルに真剣に取り組みました。

　５連休明けの朝は雨模様。雨にも負けず、子ども達は元気に登校しています。

　季節も爽やかになり、これからが本番。頑張っていきたいですね。

　昨日の昼休み、児童指導主任の先生から“言葉遣い”についての話がありました。子ども達の様子をよく見て、教職員が一丸となって子ども達に“大切なこと”を伝えています。

　大切なことを素直な姿勢で聞く子ども達もまた、素晴らしいと感じました。

　３年生のクラス目標は「メリハリいっぱいのしあわせなクラス」です。中学年になり、授業と休み時間のメリハリをつけて頑張っている３年生の様子が伝わってきます。