第一日目、スタート。予定どおり、こけし館に到着。楽しそうに絵付けに取り組んでいます。

　昼休み後に、竜巻発生を想定した避難訓練がオンラインで行われました。竜巻被害の映像や身の守り方などを映像を通して学んだ後、「どういう行動をとるべか」ということを子ども達は各教室で真剣に考えました。

　「９月⇒防災月間」にちなんで、本日の給食は非常食を中心にして“防災献立”でした。また、給食の時間には、栄養教諭から「防災献立に関する講話」がオンラインで行われました。

　３年国語授業の様子。「本を読み、初めて知ったことを文章にまとめる」という学習内容でした。

　本を読んで文章を書く…という前段階の“手立て”がきめ細やかに施されていました。「思考ツール」や「色別の付箋」を使って、子ども達は自分の考えや伝えたいことをよく考えていました。

　４年理科授業の様子。空気でっぽうの学習単元の導入で、子ども達は空気でっぼうをを飛ばして記録をとっていきました。やはり実験や観察を伴う理科には、子ども達は夢中になって取り組みますね