４年生の国語学習の様子。「一つの花」という物語教材を学んだ後、自分の考えが変わったことを中心に感想文を書きました。

　本時は感想文を書く段階の１時間目ということで、まずタブレット端末を用いて、初め・中・終わりの項目ごとに書きたい内容を入力していきました。

　４・５年生の家庭学習ノート。興味があるテーマを調べたり、日記を取り入れたり…。復習はもちろんのこと、それぞれのノートに工夫が見られます。

【４　年】

【５　年】

　６月１５日(木)の昼休み後に、「県民の日集会」がありました。今回は栃木県女性農業士の皆さんにお越しいただき、オンラインでの“食育紙芝居”が行われました。

　６月１４日(水)に、上学年児童とその保護者を対象にした「親子学び合い事業」がありました。今回は情報モラルについて、片岡公民館の杉山様を講師に招いてお話いただきました。

　親子や友達同士で実際に言葉のやりとりを体験した後、「幸せな使い方」についてスライドを用いた丁寧な説明がありました。

　３年生が社会科校外学習で市内巡りをしました。行き先は「寺山観音寺」「県民の森」「市役所」でした。

　それぞれの場所で担当者の方の丁寧な説明をいただき、子ども達は理解と興味を高めることができました。