３年の算数授業。本時は「円や球のまとめの問題をとこう」というめあてで授業が進みました。

　先生からの解き方の説明をきちんと理解し、子どもたちは“まとめの問題”に取り組みました。

　２年教室を訪問すると、「学習の足跡」や「上手な音読の仕方」などが掲示されています。教室内は“学びの秋”でもあるようです。

　縄跳びシーズンに向けて、校庭に早くもジャンピングボード(縄跳び練習台)が設置されました。業間休みや昼休みに、縄跳びの練習に励む子どもたちの姿が多く見られます。

　４年国語の授業。12月にオンライン配信による研究授業を予定していますが、それに向けた“プレ授業”という位置づけで行われました。

　白鴎大学の上野先生も参観し、様々な観点からアドバイスをいただきました。

　総合的な学習で、５年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。初めに高齢者疑似体験を行い、お年寄りの方の体や動きづらさを体感しました。

　その上で、認知症という病気の内容を正しく理解し、人を思いやることの大切さを改めて学びました。