平成29(2017)年度

 

　１２月２１日にボランティアさんの協力を得て、パソコンルームの絨毯の交換をしました。
　四角形の絨毯を剥がして新しい絨毯を敷き詰めていく作業でしたが、テープでしっかりと固定されているものもあり、古いものを剥がすのに苦労しました。それでも、予定していた時間でほぼ作業を終了することが出来ました。ありがとうございました。

 
 
 
 
　１２月２０日の昼休みは、なかよし班遊びを行いました。
　限られた時間での遊びになりますが、異学年との交流をする良い機会となっています。

 
 
　今週、本校では、あいさつ運動に取り組んでいました。その活動の一環として、本日は児童会の運営委員が片岡駅へ行き、あいさつをしてきました。
　学校に登校し、そろって片岡駅に行きあいさつをしたので、電車の発着は１回だけでしたが、利用者に向かって、元気にあいさつを行ってきました。年配の方は児童へあいさつをしてくだることが多かったのですが、それ以外の方はすこし残念だったように感じました。
　あいさつ運動の期間中、校内では意識してあいさつが出来た児童も多かったように感じましたが、登下校中はどうでしょうか。大きな声で、目を合わせたあいさつができているでしょうか。

 
 
 
 
　児童会の掲示委員会は、昇降口前にある掲示板に使用する毎月の行事予定を作成しています。１２月はクリスマスツリーを題材にして作成してくれましたが、ここ数日冷え込みが厳しいので掲示板に霜がつき、掲示物の冬らしさを引き立てています。
　１２月２１日の朝は、「お話ポットの会」の方々が読み聞かせをしてくださいました。ランチルームに各クラスからお迎え児童が来て、読み聞かせをしてくださる方をご案内していきます。今回、５年生は１組・２組の合同でしたが、それ以外は各学級での読み聞かせをしてくださいました。
　各学級の様子を足早に見て回りましたが、最後に訪れた４年２組では、「ぶたたぬききつねこ（著：馬場のぼる)」の最後近くの場面でした。「とんがり帽子」「しろくま」「幕」「クリスマス」とつながっていくしりとりの絵本ですが、ほのぼのとした絵も楽しかったです。今回は、「サンタさんからきたてがみ」「サンタさんの青い玉」「ピーターラビットクリスマスのはなし」「ポンテのクリスマス」など、１２月に合わせた本を多く選んでくださったようです。
　今年の読み聞かせは、本日が最後でした。次回は１月１８日の予定です。来年もよろしくお願いいたします。

 
 
 
　１２月１３日の朝、体育館で表彰朝会を行いました。
　本日は、交通安全ポスターコンクール、塩谷地区芸術祭、下野教育書道展、塩谷地区児童生徒作品展の延べ５１名の表彰になるので、入賞者呼名の後に代表児童へ賞状を渡しました。入賞した児童の皆さん、おめでとうございます。

 
 
 
 
 
 
　２校時から４校時にかけて、晴天に恵まれた青空の下で、持久走大会を各ブロック毎に行いました。
　２校時は中学年ブロックで、３校時は低学年ブロックで、４校時は高学年ブロックでの大会でした。低学年ブロックではトラックを３周するコースですが、周回間違いのないよう一生懸命に「あと２周」「あと一周」と児童に伝える先生や、高学年では、自己記録の更新を目指して走る児童のために、途中での経過タイムを伝える先生の姿がありました。
　遅くても最後まで歩かず走った児童や、自己記録の更新を目指して走っている児童など、素晴らしい様子を見ることが出来た大会でした。
　平日開催にもも関わらず応援くださった保護者の方々は、延べ人数で約２５０人でした。ご家庭の声援を受けながら走れたので、児童にもよい大会になったと感じています。ご協力に感謝いたします。

 
 

　１２ 月６日の朝、体育館で全児童を対象に、人権擁護委員の方による人権講話を行いました。人権とは、「自分を大切にすること。そして他の人も大切にすること」というお話でした。そして大切にするとは、「自分のいいところを探す。他の人のいいところを探す。」「自分をほめる。他の人をほめる」というお話をしてくださり、最後に金子みすゞさんの詩である「わたしと小鳥とすずと」の一部をみんなで唱えました。
　今年度は、「人権の花」をいただいたり、人権に関する演劇鑑賞をしたりする機会がありました。また、１２月４日から１０日までは、人権週間となっており啓発活動重点目標が「みんなで築こう　人権の世紀　～考えよう　相手の気持ち　未来へつなげよう　違いを認め合う心～」になっています。機会を捉えて、人権に対する感覚を育てていきたいと思っています。

 
 
 
　本校の読書週間に合わせて、昼休みにスクール・パートナーズさんの方々が読み聞かせをしてくださっています。本日はお二人が読み聞かせをしてくださいました。
　一冊目は鈴木 のりたけ著 「とんでもない」でした。何のとりえもない男の子が、「さいは いいなあ」とうらやんでいると、サイが「とんでもない」、「皮の鎧はすごく重たくて苦労している」と反論します。そしてサイが 「うさぎみたいに みがるに ぴょんぴょん はねまわって みたいよ」というと、今度はウサギが「とんでもない」と反論し・・・・と続いていくお話でした。精密なのに妙に人間くさい表情をした動物の絵を見ているだけでも楽しく、悩みは誰にでもあると思えてくる絵本でした。
　二冊目は長谷川 義史 著 「はいチーズ」でした。ふじいのよっちゃんがいつも食べている肉屋のチーズにあこがれて、お母さんに泣いて訴えてやっと買ってもらうことが出来たので食べてみると・・・というお話です。最初から最後まで大阪弁での会話がいい雰囲気になっている絵本でした。持久走大会の５分間走があるので短時間でしたが、楽しい一時になりました。ありがとうございます。
　昼休みの最後は、昨日に続き持久走大会練習の５分間走でした。明日、練習の成果が発揮できることを願っています。

 
 
　持久走大会の練習を、本日も行いました。昼休みの最後に５分間走をしています。
　学級毎に準備運動をして、一斉に練習を開始します。一位を目指して又は去年の順位よりも上を目指すこともいいのですが、自分で努力し、自分の記録を向上させ、自分で一生懸命取り組んだという充実感を感じることが出来るのが、持久走の良いところだと思います。自分の記録向上を目標にして、練習に取り組ませたいと思っている担任の先生方が多いようです。
　大会まで、あと２日。１２月６日（水）に実施します。２校時が中学年、３校時が低学年、４校時が高学年となっています。校庭をコースとして使用しますので、応援の方も車の乗り入れは出来ません。駐車場として片岡公民館を借用していますので、そちらをご利用ください。運動会の時には路上等に駐車し、近隣の迷惑になった車がありましたので、ご協力をお願いいたします。

 
 
 
　１１月３０日の朝は、５年生は合同で、それ以外は各学級で「お話ポットの会」の方々に読み聞かせをしていただきました。ランチルームに各学級から案内が来て、読み聞かせをする方々をご案内しています。
　今回の読み聞かせでは、低学年で物語に引き込まれ、「危ない、危ない」などとつぶやきながら話を聞く姿や、隠れている動物の名前を当てながら楽しく話を聞いている児童の姿がたくさん見られました。高学年では、じっと話を聞いてイメージを膨らませている姿が多かったように思います。　お話ポットの会の皆様、ありがとうございました。
　本校では１１月２７日から１２月３日までを校内読書週間としており、読書を推奨しています。その一環として、明日は教師による読み聞かせを行います。