７月２日（水）６年２組が家庭科の調理実習を行いました。

「いろいろな食品の炒め方がわかり、栄養のバランスを考えた朝食のおかずをつくれるようになろう。」というめあてのもと、実習に臨みました。

野菜を切るのに多少苦戦はしましたが、ボランティアの皆さんの御助言もあり、無事おいしいいろどり炒めを作ることができました。

切り方、炒め方、塩とコショウでの味付け、とても上手になりました。

ぜひ、御家庭で作ってもらってください。

ALSOK北関東綜合警備保障の方に来ていただき、留守番をするときに気をつけることを教えていただきました。

・家に入るときには、誰もいなくても「ただいま」と言う。

・一人で留守番をしていたとしても電話やインターホンで受け答えをするときに、「家の人は今、手が離せないようです」など一人でいることや大人がいないことを言わない。

など、具体的な例やセリフを示してもらいながら、子どもたちは、「自分だったらどう言うかな」など考えることができました。

夏休みに向けて命を守る大切な学習ができました。

６月３０日（月）６年１組が調理実習を行いました。

今回のテーマは「いためる調理で朝食のおかずを作る」ということで、ピーマン・ニンジン・タマネギ・ハムを使った彩炒めを作りました。

ぶらぶらクラブの方たちの御支援を受けながら、自分たちで考えて実習に取り組むことができました。

普段、野菜が苦手で食べられないという子も、おいしくいただきました。

ぜひ、御家庭でもリクエストして、子どもたちに作ってもらってください。

６年２組の実習は、７月２日（水）です。

６月２６日（木）社会科校外学習で那珂川町にある「なす風土記の丘」に行きました。

社会科で学習した縄文時代・弥生時代・古墳時代についての知識を深めるための活動です。

学芸員の方の説明を聞きながら展示物を見て学んだり、火おこしや勾玉作りを体験したりしてきました。

展示物を興味深そうに見つめる眼差し。２人組で協力して火おこしに取り組む姿。四角い石から自分だけの勾玉を作り出し、満足げに首にかけるしぐさ。今日も６年生たちの素敵な姿がたくさん見られました。

一つ一つが子どもたちの心に残る体験になったと思います。これからの歴史の学習に生かしていきたいと思います。

校外学習への御協力ありがとうございました。

６月１８日、２年生の情報モラルの授業がありました。

今回は、「ネット依存」について知り、「ネット依存」にならないための方法を考えました。

ゲームをする時間を決める、動画を見る回数を決める、寝る場所にタブレットを持って行かないなど、依存しないための方法を考えることができました。

ご家庭でも、インターネットの利用の約束についてお話していただけるとありがたいです。