株式会社スキットのICT支援事業による学習を行ないました。１・２校時目には３年生が、ICTの活用について学習しました。３校時目には５年生、４校時目には２年生が情報モラルについて学習しました。写真は、５年生の授業の様子です。

　本日の朝の活動は、なかよし班活動でした。各縦割り班ごとに遊びを決めて活動します。へび鬼、鬼ごっこ、中線ふみなど６年生を中心に活動が進められました。

　教育相談週間のため、朝の清掃活動が自教室となっています。そのため、昇降口付近が汚れていました。それを見て、３年生が自ら清掃道具を持ち、掃除をしてくれました。昨日に引き続き、３年生の子どもたちが学校のために、活動してくれています。すばらしい子どもたちが育っています。

　３年生で、国語科「引用するとき」の研究授業を行ないました。本時のねらいは「「引用」の意味や方法を理解して、文章を書き換えることができる。」です。児童は、３つの「決まり」を守って、正しく引用した文章を書くことができました。

　あいさつ運動を自主的に行う６年生の姿を見て、３年生があいさつ運動の輪に加わり、盛り上げていました。進んであいさつ運動に参加できた３年生の皆さん、ありがとうございます。みんなであいさつの輪を広げていきましょう。