先日実施した標準学力テストの結果の分析をもとに、本日より学習強調週間を実施します。実施内容は、既習内容のさらなる定着を図るために、基礎基本となる計算や漢字の書き取りをはじめ、間違いの多かった問題の解き直しや全体指導、補充問題での復習などを行っていきます。なお、各家庭でも、家庭学習の推進にご協力くださいますようお願いいたします。

　今日は、あいさつ運動最終日です。今日は担当の班を決めず、自主的にあいさつ運動を行いたい児童が昇降口前に立ちあいさつをすることになっています。昇降口前には多くの子どもたちが・・・・。あいさつ運動最終日は、みんな（ほぼ全校生）であいさつを交わし、元気なあいさつが学校中に響き渡っていました。すばらしい子どもたちです！

　６年生との会食は３日目となります。今日は、２名の児童と校長室にて会食をしました。将来の夢を聞くと、２名ともしっかりとした答えが返ってきました。目標となる職業に就けるよう頑張ってください。

　２校時目に、なかよし班ごとに２月２８日（金）に行われる６年生を送る会の準備をしました。５年生が中心となり、６年生に送るメッセージを作成しました。なかよし班活動や登校班、清掃など多くの場面で、６年生にお世話になりました。感謝の気持ちを込め、一生懸命にメッセージを作成する姿が印象的でした。当日は心温まる会となるよう、５年生が中心となり準備を進めていってください。

　今日のあいさつ運動は、なかよし班７・８班が担当でした。風の強い日でしたが、寒さに負けずあいさつ運動を行っていました。いよいよ明日は最終日となります。