学校の様子
6月17日 6年校外学習
令和2年度、最初の校外学習が実施されました。6年生が風土記の丘資料館と下侍塚古墳への見学を行いました。児童は、新型コロナウイルス対策として2台のバスに半分ずつ分かれ、説明等も2グループに分散して見学しました。
出土した千数百年前の土器や古墳などを実際に見ることができ、大変貴重な学習をすることができました。
見学を受け入れてくださった風土記の丘資料館の方々、ありがとうございました。(6学年担任)
![](https://schit.net/yaita/esanzawa/wysiwyg/image/download/1/4301/medium)
出土した千数百年前の土器や古墳などを実際に見ることができ、大変貴重な学習をすることができました。
見学を受け入れてくださった風土記の丘資料館の方々、ありがとうございました。(6学年担任)
6月16日 1年生を迎える会
6月16日(火)に、1年生を迎える会を行いました。新型コロナウイルス感染症対策として、オンライン会議システムを活用しました。6年生が進行を行い、初めに1年生へのインタビューを行いました。インタビューでは、1年担任がマイクを握り、名前と好きな動物を聞きました。2~6年生の児童は自己紹介をする1年生の姿を画面の前で見守りました。次に2~6年生のクラス紹介がありました。自分たちのクラス紹介をして、1年生に歓迎の気持ちを伝えました。最後に校長先生からお話をいただき、1年生に向けて職員室にいる先生方の紹介がありました。
新型コロナウイルス感染症対策として一堂に介して行事を行うことができませんでしたが、とても心温まる会となりました。
![](https://schit.net/yaita/esanzawa/wysiwyg/image/download/1/4298/medium)
![](https://schit.net/yaita/esanzawa/wysiwyg/image/download/1/4299/medium)
新型コロナウイルス感染症対策として一堂に介して行事を行うことができませんでしたが、とても心温まる会となりました。
6月1日 学校再開
本日より学校が再開しました。新型コロナウイルス感染症の対策として、学校再開の朝会をオンライン会議システムを活用して行いました。朝会では、校長先生から「新型コロナウイルス感染症について」、「思いやりを持った行動をとること」の2つの話がありました。児童は画面越しでも頷きながら真剣な面持ちで話を聞いていました。
また、本日から給食も再開しました。感染症の対策として、全児童が同じ方向を向きながら給食を食べました。児童一人一人が感染防止を心がけ、配膳・食事・片付けを行っていました。
また、本日から給食も再開しました。感染症の対策として、全児童が同じ方向を向きながら給食を食べました。児童一人一人が感染防止を心がけ、配膳・食事・片付けを行っていました。
5月20日 やいたオンライン学習ミーティング
5月20日(水)に、4年生を対象として、オンライン学習ミーティングを行いました。大変お世話になりました。本日はテスト配信ということもあり、職員もその様子を視聴しました。参加した子供たちは、画面越しに担任や友達と交流していました。本日は、操作の仕方やルールの確認を行いました。子どもたちは初めは戸惑いながら操作をしていましたが、段々と手際よく操作ができるようになってきました。情報社会に生きる子どもたちのたくましさを感じました。
私たち教員としてもオンライン学習支援は、初めての試みです。今回の取り組みを生かし、教育的効果を高められるよう職員間で検討していきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。
また、本日視聴できなかった方々には、学習ミーティングの様子を後程視聴できるように整備していますので、ご覧になりたい方は学校までご連絡ください。
私たち教員としてもオンライン学習支援は、初めての試みです。今回の取り組みを生かし、教育的効果を高められるよう職員間で検討していきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。
また、本日視聴できなかった方々には、学習ミーティングの様子を後程視聴できるように整備していますので、ご覧になりたい方は学校までご連絡ください。
5月18日・19日 分散登校
5月18日(月)、19日(火)に、分散登校を行いました。18日は、1・3・5年生、19日は2・4・6年生の児童が登校しました。1年生とっては、初めてのランドセル登校でした。
子どもたちは、明るい表情で登校し、教室でのクラスメートとの一時を楽しんでいました。一日も早く、子どもたちの元気な姿が学校に戻ってくることを願うばかりです。
来週には、オンライン学習支援や学校再開に向けた拡大分散登校を行います。よろしくお願いいたします。
![](https://schit.net/yaita/esanzawa/wysiwyg/image/download/1/4294/medium)
身体的距離を確保しての授業
![](https://schit.net/yaita/esanzawa/wysiwyg/image/download/1/4295/medium)
身体的距離を確保しての生活
子どもたちは、明るい表情で登校し、教室でのクラスメートとの一時を楽しんでいました。一日も早く、子どもたちの元気な姿が学校に戻ってくることを願うばかりです。
来週には、オンライン学習支援や学校再開に向けた拡大分散登校を行います。よろしくお願いいたします。
身体的距離を確保しての授業
身体的距離を確保しての生活