２月１７日（水）に、表彰を行いました。表彰を受ける児童は、多目的室に集合し、そこからオンライン中継を行いました。本日は「下野教育書道展」「塩谷地区芸術祭」「書初展塩谷地区展」「栃木県学校教育書写書道作品展」「塩谷那須地区理科教育展覧会」「令和２年度福祉標語」の表彰でした。児童は、呼名されたら「ハイ！」と力強く返事をして、堂々と賞状を受け取っていました。

　コロナ対策として、多目的室に集合できない児童は、自学級でその様子を見ながらの参加となりました。画面越しでありましたが、表彰された児童に対し、温かい拍手を送っていました。

　最後に校長先生から、「本来ならオンラインではなく、全児童の前で表彰したかったこと」「表彰された児童も含めて安沢っ子全員一人一人が自分の目標をもってがんばってきたこと」が伝えられました。

　２月１３日（水）に、ボランティアの方々による読み聞かせを行いました。今年度最後となる読み聞かせでしたが、コロナ対策としてオンラインで行いました。児童は、オンラインという画面を通しての読み聞かせでしたが、とても熱心に耳を傾けていました。読み聞かせボランティアの皆様には、一年間本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　２月３日（水）に、なかよし班活動がありました。本日の活動は班別での遊びでした。天気にも恵まれ、暖かい日差しの中で思いっきり遊ぶことができました。

　２月３日（水）に、朝会が行われました。朝会では、校長先生から「立春」と「節分」のお話をしていただきました。例年であれば、２月３日が「節分」ですが、今年は２日であったこと、その理由としては地球の公転と暦に関連があることが話されました。また、このお話に合わせて学習を進めていく上で、「学習したことが生活にどう関わってくるのかを考えながら勉強することも大切である。」というメッセージもいただきました。

　１月２７日（水）に、パワーアップタイムを行いました。今日の内容は椅子に座ってできるストレッチでした。子どもたちは楽しくストレッチをしていました。