学校の様子

３年生の英語の授業を見に行くと、黒板に「What makes you happy?」（あなたを幸せにしてくれるものは何？）と書かれていて、子どもたちが自分の考えを発表していました。

そして、授業の最後には、担当の先生が「みなさんと授業をすることが幸せです。」ということを英語で伝えていました。
そんな風に思える学習活動が行われているって、素晴らしいことですね。

自分だったらなんて答えるだろう･･･。
「ramen」「beer」「pancake」･･･
いや、やっぱり「you！」（君たち！）って言わなくちゃですよね。（笑）

＜今日の玉中生＞
【陸上朝練】
いよいよ来週に大会があります。
頑張っています！

【１年：社会】
地球上の時差について学習しました。

【１年：国語】
「シンシュン」の学習です。
学習した感想を伝え合いました。

【１年：美術】
写生の学習です。
目の前の立体をスケッチしています。

【２年：美術】
日本的な模様を描きました。

【２年：国語】
漢字の学習をしました。

【３年：数学】
因数分解の学習です。
時間を決めて問題に挑戦しています。

みんなの姿が、学校を元気にしています！
先生方を幸せにしています。
家族を幸せにしています。

今日も朝からいい天気です。
やっぱりいいものです。晴れているというのは･･･。
子どもたちも朝からいい顔をしています。

元気に登校してくる生徒。

毎朝元気に挨拶をしてくれる２人組。

あいさつ運動をしている生徒。

※実は、忘れ物をして、届けてもらうのを待っているわけではありません。（笑）

校舎周りを清掃している生徒。

とてもいい気分で朝をすごしました。

そして、今日は朝清掃の日。
朝から全員で清掃活動です。

今日もいい一日になりそうです。

これから出張のため出かけます。
今週は、明日も明後日も出張です。
春先は出張が多くて参ります･･･。

今日は、４月に３年生が取り組んだ全国学力テストの「続き」が行われました。
「続き」の内容は、英語の「話すこと」です。
これまで、英語のテストといえば、「問題を読んで答える」か「問題を聞いて答える」でしたが、今回のテストから「話すこと」が加わりました。
文部科学省から配信された問題をタブレットに取り込み、ヘッドセットを使って答えていきます。

文明や文化、電子機器が発達し、どんどん便利な世の中になっています。
テストもタブレットでやる時代です。
が、ついて行くのが大変です！
今日も、最初のクラスが問題開始の画面にたどり着くまで、どれだけ時間がかかったことか･･･。
ＩＣＴ機器への対応を怠けていたら、時代に乗り遅れるどころか、取り残されてしまいます。

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
新しい単語の確認をしたり、先生に続いて文章を読んだりしました。

【１年：国語】
「シンシュン」の学習です。
場面ごとの様子をまとめました。

【２年：理科】
混合物の学習です。
物質と物質を混ぜるとどんな化学反応が起こるかまとめました。

【２年：社会】
日本の気候についてまとめました。

【２年：体育】
持久走の学習です。
決められたペースを意識しながら走ります。

【３年：理科】
機械を使って、酸性とアルカリ性の水溶液の性質を調べました。
「手がぬれていると感電しますよ。」

【３年：英語】
学力テストまで、自習。

昨日と違って、今日は、とてもいい天気でした。
やっぱり天気がいいのはいいものですね。
心がさわやかになります。

ゴールデンウィークが終わってしまいました。
修学旅行もそうでしたが、楽しみにしていることというのは、本当にすぐに終わってしまうものです。
悲しい･･･。
連休が終わり、それでなくても気分が乗らないのに、この天気。

しかし、子どもたちは、弱い心に負けずに登校してきます。

えらい！

さあ、今日からまた頑張っていこう！

今日はこれから出張のため、子どもたちの授業の様子は、また明日から。

第１回避難訓練が行われました。
今回の訓練の大きな目的は、
１．避難経路の確認
２．避難時の約束「お・か・し・も」の確認
でした。

２：４５　火災報知器のベルが鳴り訓練が始まりました。
２：４６　避難開始
３０秒後･･･最初の学年（２年生）が出てきました。

１分３０秒経過･･･続々と避難しています。

２分経過･･･１年生が出てきました。

２分３０秒経過･･･最後の３年生が出てきました。

３分経過･･･全員避難場所に集まり人員確認です。

３分１５秒･･･避難完了！

短時間で、全員が安全に避難しました。

避難後は、反省会を行いました。
まずは、学年代表の子どもたちから･･･。
「よかったところは･･･。　反省点は･･･。」
→　次に生かしましょう！

続いて、石川消防署玉川分署の方より講評が･･･。
「大変良好でした！」

最後は消化器を使った消火訓練です。

勉強よりも大事な「命を守る学習」でした。