学校の様子
終わりよければ
今日は2学期最終日ということで、最終日ならではの活動が目白押しでした。
<大掃除>
「学期末」+「年末」ということで、大々的に掃除をしました。
普段の清掃に加えて、ガラス磨きや下駄箱掃除、加湿器清掃など、できることをどんどんやっていました。
子どもたちの学校愛を感じます。
本当に頼りになる子どもたちです!
<第2学期終業式>
各学年の代表生徒から2学期の反省と3学期の抱負について、発表がありました。
努力してできるようになったことを喜び、改善すべき点を洗い出し、これからもよりよく成長していきたいという思いが伝わる発表でした。
式のあとには、生徒指導の先生から、安全で有意義な冬休みにするための話がありました。
様々な行事を楽しみながら、安全な冬休みを過ごしてほしいと思います。
<今日の給食>
今日の給食はこれです!
じゃーん!
今日は、楽しみにしていたクリスマス献立で、ケーキもついています。
そして、何より、給食センターのみなさんの愛が詰まっています!
玉川村学校給食センターのみなさん、2学期もお世話になりました。
<保護者のみなさんへ>
たくさんのご理解とご協力のおかげで、第2学期が無事に終わりました。
1学期以上に様々なことに挑戦し、多くの成果を上げた子どもたちでした。
2学期も本当にお世話になりました。
ありがとうございました。
明日から冬休みとなりますが、子どもたちにとって有意義で安全な冬休みとなることを願っています。
大事なこと
6校時は、学年ごとの活動が行われていました。
見ていて、聞いていて、どれもがとても大事な活動だなと感じました。
1年生は、総合的な学習の時間で取り組んだ「職業調べ」の発表会をしていました。
代表の生徒が、なぜその職業を調べたのか、どんな職業なのか、必要な資格は何か、など、自分の思いや調べた内容を一生懸命伝えていました。
働くことに対する興味、感心、意欲を高めることにつながる活動でした。
2年生は、3年生に向けた心構えや、冬休み中の学習・生活についての話を聞きました。
今の自分たちに必要なことは何か、やらなければならないことは何か、など、自分たちの現在地を見つめ直しながら、次のステップについて考えていました。
来年度のリーダーは君たちです!
よろしくお願いします!
3年生は、受験に向けた準備をしていました。
書類の確認をする生徒、受験勉強をする生徒、等々。
それぞれが、今の自分に必要な活動に取り組みました。
いよいよ迫ってきました!
本気モード突入です!
前日
2学期もあと2日。
今日は、終業式の前日です。
明日で2学期が終わるというこの日、1・2年生が立ち向かったのは「実力テスト」。
「前日なのにテスト・・・。」ではなく、「前日だからテスト!」です。
まとめにふさわしい一日となりました。
普通の授業日だった3年生も、学習のまとめや単元テストに取り組んでいました。
どの教室を見ても「しーーーーん」としています。
何かに立ち向かっている、何かに真剣に取り組んでいる、そんな姿はいいものです。
頑張る子どもたちを、本校のマスコットキャラも応援しています。
さあ、2学期もあと1日。
締めにふさわしい一日にしたいものです。
サブタイトル
今日のタイトルは「サブタイトル」。
って、何だか少しややこしい・・・。
今週の給食の時間は、いつもは流れない「音楽」が流れています。
生徒会の子どもたちが、クリスマスソングや冬にぴったりの曲を募り、リクエストの多かった曲を流しています。
月曜日は、back numberの「クリスマスソング」。昨日はマライアキャリーの「恋人たちのクリスマス」。
そして、今日流れた曲がOfficial髭男dismの「Subtitle(サブタイトル)」でした。
やっぱり音楽は、体というか脳にいいですね。
生徒会のみんな、ありがとう!
<今日の玉中生>
【1年:国語】
単元テストです。
満点目指して頑張りました。
【1年:理科】
「音」の学習の振り返りです。
【2年:国語】
「最後の晩餐」に関係する2つの文章を読んで比較する学習に取り組みました。
【2年:社会】
中部地方のまとめです。
気候を生かした農業などについてまとめました。
【2年:技術】
ラジオ作りです。
今日は、絶対にやけどをしません!
【3組:理科】
電磁石について学習しました。
【3年:社会】
様々な企業の定義や特徴についてまとめました。
わかったことをペアで伝え合います。
【3年:英語】
受け身の表現について学習しました。
【3年:美術】
自画像を仕上げています。
バックの色塗りが終わり、いよいよ本丸「自分」です。
【3年:体育】
ダンスの学習です。
今日も、動画を見ながら練習です。
こちらのグループは、鏡も使っています。
2学期もあと2日です。
禁断の恋
中学校のホームページには似つかわしくない今日のタイトル・・・。
えっ? と、思った方もいるはず・・・。
これは、3年生の国語の授業の話です。
今日は、新古今和歌集の式子内親王(しょくしないしんのう)の句の意味を考えていました。
「玉の緒よ 絶えなば絶えね ながらへば 忍ぶることの よわりもぞする」
意味は、「我が命よ、絶えてしまうのなら絶えてしまえ。このまま生き長らえていると、堪え忍ぶ心が弱ってしまうと困るから。」のようになるのですが・・・。
このあとの先生と生徒のやりとりがなかなかおもしろい。
先生「これは、どんなときに詠んだ歌かな?」
生徒「恋をしている時に詠んだ歌だと思います。」(ちょっと恥ずかしそうに)
先生「では、堪え忍ぶような恋ってどんな恋ですか?」(質問にもだんだん力が入ってくる)
生徒「禁断の恋!」(さらに恥ずかしそうに、でもズバリ)
先生「そう! 禁断の恋!」(微妙に叫んでいました!)
別にふざけているわけではなく、ただ、何となく恥ずかしげにやりとりしている状況がとても微笑ましく思えたのでした。
しかし、最近の中学校の教材には、恋愛ものが多い気がするな・・・。
<今日の玉中生>
【1年:社会】
北アメリカ州の学習です。
主な山脈や川などの名前と場所を確認しました。
【1年:数学】
2学期のまとめです。
ワークブックの問題に取り組みました。
【2年:英語】
昨日の学習の続きです。
アンケートの結果を英文でまとめます。
【2年:音楽】
早春賦という歌を歌っています。
高音の発声が難しい曲で、苦戦しています。
【2年:美術】
これから作る作品の土台になる木を磨いています。
【3年:理科】
単元のまとめをしています。
【3年:数学】
まとめの問題に取り組んでいます。
2学期も残りわずかということで、どの授業においてもまとめの活動が行われています。
Where do you come from?
寒い朝でした。
今年一番ですかね?
車の温度計も氷点下になってきました。
今のところ雪が少ないのが幸いです。
ただ、今朝の先生方の車を見ると「どこから来たのですか?(Where do you come from?)」と、聞きたくなるほど雪を積んでいる車があります。
今回は、郡山の方で結構積もったようです。
でも、雪のおかげで、今朝は、遠くの山々がきれいに見えました。
2学期最後の一週間は、こんなスタートでした。
<今日の玉中生>
どの学年も、2学期最後の単元やまとめの学習に取り組んでいます。
【1年:英語】
好きな有名人を尋ねたり、紹介したりする活動です。
もちろん、英語でやりとりします。
【1年:国語】
書き初めの練習に取り組みました。
1年生の課題は「高い理想」です。
出来上がりの理想を高く持ちながら書いています。
【2年:理科】
ワークブックを使って2学期のまとめをしています。
【2年:国語】
漢詩の学習です。
友達と協力しながら意味を考えています。
【2年:英語】
「好きなラーメンの味」「好きな音楽のジャンル」など、アンケートの結果を英文でまとめ、友達に知らせます。
【3年:理科】
仕事量と仕事率について調べています。
【3年:家庭】
消費(商品購入)に関する学習です。
ものを買うときに気をつけていることを考えたり、お店側が商品を買ってもらえるように工夫していることを考えたりしました。
しっかりすごして、いい一週間にするぞ!
「進路情報」up!
「進路情報」コーナーに、今年度の各高校の選抜方法や募集要項を掲載しました。
反面教師
2年生の技術の授業の様子です。
電気抵抗について学習したあと、ラジオ作りに入ります。
回路に細かい部品をつなぐため、場所と使う部品を確認しながら「はんだ」で固定していきます。
作業している子どもたちの表情は、みな真剣です。
特に、はんだをつける「はんだごて」は、高温になるので、十分な注意が必要です。
わたし:「すごく熱くなるから気をつけるんだよ。」
生 徒:「はい。わかりました。」
わたし:「特にこの辺を持ってはいけま・・・熱っ!!!」
身をもって、してはいけないことを教えました。(笑)
本当に反面教師です。
生徒のみなさん、十分に気をつけましょう。
<今日の玉中生>
【朝の活動】
寒い朝でしたね。
時々、雪もちらついていました。
そんな中、生徒が歩くところの雪を掃いてくれる生徒が。
ありがとう!
【1年:国語】
「文の組み立て」の学習です。
主語と述語の関係、修飾語の使い方などを確認しました。
【1年:数学】
2学期のまとめです。
ワークブックに取り組みました。
【2年:理科】
天気の学習です。
気象データをもとに、玉川村の気象の変化を推測しました。
【3年:英語】
海外に文房具を贈る活動についての学習です。
仮定法を使った英文を訳し、内容をまとめます。
【3年:体育】
ダンスの学習です。
タブレットで動画を見ながら練習中です!
今週も、落ち着いた、いい1週間でした。
2学期も残すところあと1週間。
すべての子どもたちにとって、充実した1週間になるといいです。
県内では、コロナとともにインフルエンザへの感染が聞かれるようになってきました。
最後の一週間を、しっかり締めくくるためにも、
今週末も、感染症対策を、よろしくお願いします。
ダメ、ゼッタイ。
昨日の5校時に、2年生の「薬物乱用防止教室」が行われました。
子どもたちは、小学校の時にも保健の授業で学習いるのですが、中学生ということで、内容がより詳しく、具体的になっています。
<資料の一部>
子どもたちは、学校薬剤師でもある講師の先生の話に真剣に耳を傾けていました。
薬剤師さんからは、次のことを教えていただきました。
◇ 誰かに誘われてもはっきりと断り、危険な(違法な)薬物には、絶対に手を出さない。
◇ 使用目的を理解し、病院で処方された薬、薬局で買った薬は、正しく服用する。
そして、最後に伝えていただいたのが次の言葉です。
「自分を大切に!」
「あなたの大切な人を悲しませないで。」
大切なことを教えていただき、ありがとうございました。
何を拾う?
先日まで落ち葉はきをしてくれていたこの生徒。
今度はゴミ拾いをしています。
見つけては拾い、見つけては拾い・・・。
嬉しいなぁ・・・。
メジャーリーガーの大谷選手も、試合中によくゴミを拾っていますが、彼が言うには「運を拾っている」のだそうです。
この子もきっと、何かいいものを拾っているのでしょう。
<今日の玉中生>
【3年:数学】
相似比と体積比の学習です。
公式を元に、比を求めていきます。
【3年:保健体育】
医療機関利用の学習です。
セカンドオピニオン的な話も出ています。
【3年:美術】
自画像を完成させます。
【3年:理科】
仕事の原理の学習です。
クレーンの仕事の様子を元に考えています。
【2年:英語】
「as ~ as」を使った表現の学習です。
【2年:技術】
機械が動く仕組みの学習です。
【2年:国語】
漢詩の学習です。
起承転結の流れを確認しました。
【2年:技術】
こちらの学級の技術の授業は、エネルギー変換について学習しました。
様々な家電製品のエネルギー変換について調べました。
【1年:数学】
おうぎ形のまとめの問題に取り組みました。
【1年:家庭】
食品の保存について調べ、まとめました。
【1年:体育】
空手の学習です。
空手の前にランニングをして体を温めます。
写真では絶対に伝わりませんが、BGMで「新世界」、間違いました「新時代」が流れています。
曲のテンポがいいので、子どもたちの動きが軽やかです!
体育の授業中にBGMなんて、時代が変わりました。
つまり・・・新時代だ!
お後がよろしいようで・・・。