学校の様子
響け歌声!
音楽室の出入口の上には、こんな表示があります。
今年の音楽科の目標です。
そして、目標のとおり、今年は音楽の授業のたびに、子どもたちの元気な歌声が響いてきます。
歌声が響く学校になっています。
これまでの教師経験から言えるのは・・・
歌がしっかり歌える子は、いい子です!
歌がしっかり歌える集団(学級、部活)は、いい集団です!
歌がしっかり歌える学校は、いい学校です!
今日から、学校祭に向けた朝の合唱練習が始まりました。
8時になった途端、音楽室や教室から、きれいな歌声が響いてきました。
とても楽しみです、合唱コンクール。
保護者のみなさん、一緒に感動の渦に、巻き込まれましょう!
こう、ご期待!
<今日の玉中生>
職場体験学習を終えた2年生が戻ってきました。
全学年が揃ったことで活気も戻りました。
やっぱり、にぎやかなのはいいものです。
【朝:清掃活動】
今日もありがとう!
【1年:社会】
「奈良時代の人々のくらし」の学習です。
奈良時代の税制度についてまとめました。
【1年:技術】
情報の学習です。
日本の良さと課題を考え、発信の仕方を考えます。
【1年:理科】
気体の性質の学習です。
4つの気体の見分け方を考えました。
【2年:理科】
デンプンのはたらきについてまとめました。
また、食物に含まれる物質について考えました。
【2年:家庭】
日本の家屋の特徴をまとめました。
外国の家屋と比較しながら、日本ならではのつくりを探しました。
【2年:音楽】
合唱コンクールの練習です。
しっかり声が出せるようになってきました。
【3年:数学】
2次関数の学習です。
表をもとに、グラフを描きます。
【3年:数学】
こちらの学級も数学で、2次関数の授業です。
変化の割合について学習しました。
今週もいい一週間でした。
保護者のみなさんへ
全県的に、新型コロナや感染性胃腸炎などの感染症が流行っています。
今週末と来週末は3連休となりますので、部活動の練習や大会への協力と合わせて、子どもたちの体調管理へのご協力をお願いします。
バックアップ
昨日から、玉川村の「放課後学習支援事業」が始まりました。
これは、昨年度から行われている村の教育事業で、講師が定期的に来校し、受験を控えた3年生を対象に、数学と英語の学習(補習)を行います。
受講は無料で、「玉川村の宝である子どもたちを育てたい! 学力を高めてあげたい!」という村長さんをはじめとする村当局の思いを感じます。強力なバックアップです!
子どもたちのために、本当にありがとうございます!
これからも、ますますのバックアップを、よろしくお願いします。
森林環境教室
ふくしま中央森林組合の方を講師に招き、1年生全員で森林環境教室を行いました。
林業や環境問題に関する学習をした後、間伐材を使ってプランターをつくりました。
みんな、上手に仕上がりました。
なお、この学習は、福島県森林環境税を活用した事業として行われました。
誰かのために
2年生の職場体験学習2日目です。
ほとんどの生徒は、昨日と同じ事業所での活動ですが、消防署での体験は今日だけなので、生徒の様子を見るために石川消防署玉川分署を訪問してきました。
ご存知のように、消防士の仕事は、火災(防火、消火)と救急(救命、搬送)に関するものが主です。
体力的にも大変な仕事だけに、多くの消防署員は男性です。
しかし! 今回体験を希望した生徒は女子生徒!
この生徒は、看護関係の仕事に就きたい希望を持っていますが、人を助ける、人の命を救うなどという点で共通点があるため、消防署での職場体験を希望したそうです。
署員の方の説明を聞きながら、救命活動の体験をしている目は、真剣そのものでした。
今日のために福島県初の女性消防士の方もかけつけ、活動を見守ってくださいました。
2年生のみなさん、今の夢を大切に、将来、誰かのために働く人になってください。
今日訪問させていただいた石川消防署玉川分署様をはじめ、2日間にわたって本校の子どもたちを受け入れ、職場体験学習にご協力くださったすべての事業所の皆様、本当にありがとうございました。
お世話になりました。
<今日の玉中生>
朝から暑い一日でした。
登校する子どもたちに聞いても「暑いです!」
早く涼しくなればいいなぁ・・・。
【1年:英語】
前置詞の学習です。
使い方を練習しました。
【1年:社会】
「奈良時代の人々のくらし」の学習です。
今日は、奈良時代の税制度についてまとめました。
租・調・庸・労役の大変度ランキングを考えました。
【1年:国語】
「大人になれなかった弟たちに・・・」の学習です。
題名の意味を考えました。
【1年:数学】
方程式の移項の学習です。
練習問題を解きました。
【3年:数学】
2次関数の学習です。
y=ax² のグラフを描きました。
【3年:社会】
実力テストの振り返りです。
こういう学習が、受験につながっていきます。
【3年:音楽】
合唱コンクールの練習です。
仕上がってきています。
かなり、いいです!
【3年:保健体育】
水泳の学習です。
記録をとりました。
青いプールが映えるのも、あと数日・・・。
1年生は・・・
1年生は、学習旅行に行ってきました。
目的地は、双葉町にある「東日本大震災・原子力災害伝承館」と、いわき市にある「アクアマリンふくしま」です。
見学をとおして、災害に対する考えや被災者に対する思いを深めたり、友達との友情を深めたりすることができました。
学んだことを、これからの生活にいかしていこう。
2年生は・・・
2年生は、今日から2日間、職場体験学習を行います。
ご協力くださる21の事業所に子どもたちが出向き、学校とは全く違う世界で「仕事」を体験してきます。
職場体験の目的は、子どもたちの持っている職業観を広げることと、村内の企業やお店に目を向けさせることにあります。
職場体験は、まさに将来のための稽古(けいこ)です。
子どもたちにとって慣れない環境での2日間ですが、できることにしっかりと取り組み、視野を広げてほしいと思います。
頑張れ、子どもたち!
<自衛隊 様>
今日は、バスで滝根町にある「航空自衛隊 大滝根山分屯基地」に向かいました。
<こぶしの里 様>
レジの手伝いです。
<福島エアポートサービス福島空港店 様>
商品の確認や包装を手伝いました。
<魚秀 様>
お弁当作りの手伝いです。
<セブンイレブン玉川南須釜店 様>
商品の陳列です。
<中根精工株式会社 様>
製品の品質チェックです。
<株式会社片山ゴム 福島工場 様>
作業の下準備や仕上げをしました。
<玉川村公民館 様>
図書館で本の整理をしました。
<cake&café fon 様>
材料の計量や洗い物、接客をました。
<たまかわクックの森 様>
もちろん幼児のお世話です。
遊んであげたり、食事の世話をしたり・・・。
<菓子処 よしだや 様>
接客やお菓子の袋詰め作業をしました。
<JA夢みなみ玉川支店 様>
お米の収穫の際に使う袋の準備です。
<リオンドール玉川店 様>
商品の陳列です。
<ウエルシア福島玉川店 様>
商品の陳列や整理をしました。
<セブンイレブン玉川店 様>
商品の陳列です。
<マーヴェラス末広 様>
明日の宴会に向けた準備です。
<セブンイレブン玉川竜崎店 様>
訪問したら、今日の仕事が終わって帰るときでした。(笑)
<岩瀬牧場 様>
動物に餌をあげました。
明日は、小学校の遠足の接待をするそうです。
<エルピス玉川 様>
お年寄りが使う寝具の洗濯などを手伝いました。
<玉川中学校 用務員さん>
用務員さんの仕事を体験しました。
一日お疲れ様。
明日も頑張るんだよ!
3年生は・・・
今日、唯一登校した3年生は、実力テストです!
3年生だけの登校ということで、登校はまばら。
バスも1台に数人。
校舎内は一日ひっそりでした。
そして、実力テスト。
できたかな?
努力
先生方の勉強会である「授業研究会」が行われました。
〇授業をする先生:子どもたちに身に付けさせたい力を明確にして、テーマを決めて授業をします。
〇授業を見る先生:その授業で、子どもたちにどんな能力が身についたり、高まったりしたかを見ます。
今日は、3年数学の「2次関数」の授業でしたが、担当の先生は、子どもたちに学力を付けるための工夫をしながら授業を行い、子どもたちは、今日の課題を解決しようと真剣に課題に向き合いました。
いい授業をすれば、生徒は必ずできるようになる!
そう思って、教師は努力を続けています。
<今日の玉中生>
【朝:登校、清掃活動、あいさつ運動】
朝からみんな元気です。
【1年:英語】
前置詞「on in under by」の学習です。
使い方を学んでいます。
【1年:国語】
「大人になれなかった弟たちに・・・」の学習です。
登場人物の気持ちを考えました。
【1年:理科】
「身のまわりの物質」の学習です。
今日はテストです。
【2年:社会】
天保の改革の頃の学習です。
改革の内容についてまとめました。
【2年:数学】
一次関数の学習です。
比例定数についてまとめました。
【2年:保健体育】
水泳の学習です。
今日は、クロールと平泳ぎの特訓です。
苦手なことも、努力すれば必ず報われます!
【3年:英語】
A Mother's Lullaby の学習です。
まとめの課題に取り組みました。
【3年:理科】
「運動とエネルギー」の学習です。
【3年:技術】
プログラミングの学習です。
班ごとにイルミネーションのプログラムを考えています。
写真は明るく見えますが、実はうす暗い中でやっています。
順番に光ったり、色が変わったり・・・
いい感じのプログラムになっていました。
さらにきれいに見えるように努力します。
青瞬(せいしゅん)
今年の学校祭「山桜祭(かおうさい)」のスローガン、シンボルマーク、テーマソングが決まりました!
スローガンは「青瞬 ~ 今しかない青春という瞬間を楽しみつくそう ~」です。
誰にとっても日々の一秒、一分は、その時にしかないものです。
まして、今が育ち盛りで成長途上中の子どもたちにとっては、大人以上にかけがえのないものです。
このスローガンには、そのようなかけがえのない時間の中にある学校祭に真剣に向き合い、精一杯楽しもうという強い気持ちが表れています。
ぜひ全員で力を合わせて、最高の学校祭を創り上げてほしいと思います。
そして、シンボルマークがこれです。
生徒全員で、同じ目標に、そして未来に羽ばたいていこう!
そんなイメージを持たせてくれる素晴らしいデザインです。
そして、テーマソングは、Mrs. GREEN APPLEの「ライラック」という曲に決まりました。
この曲の歌詞には「青に似た すっぱい春とライラック・・・」というフレーズがあります。
偶然なのか、必然なのか・・・。
加えてテンポのいい曲なので、学校祭を盛り上げてくれそうです。
この他にも、全員の役割や係ごとの活動内容が決まり、子どもたちは当日に向けて動き出しています。
今年も、全員が活躍できる学校祭になることを楽しみにしています。
<今日の玉中生>
新しい一週間の始まりです。
いつものように、朝清掃からスタートです。
桜の木から葉っぱが落ち始めました。
これから、落ち葉はきが忙しくなります。
よろしくお願いします。
【1年:社会】
大化の改新の学習です。
教科書や資料を見ながら、関係する人物や内容についてまとめました。
【1年:英語】
単語テストをしました。
【1年:音楽】
合唱コンクールに向けた練習です。
だいぶ仕上がってきた感じがします。
【1年:理科】
気体に関する学習です。
気体ごとの特徴をまとめました。
【3組:国語】
昔話の学習に取り組みました。
【2年:国語】
言葉の学習です。
類義語、対義語、多義語についてまとめました。
【2年:保健体育】
バレーボールの学習です。
リズムよくステップしてスパイクを打つ練習をしました。
決まれば、かなり気持ちいいです。
【2年:英語】
時計の歴史の学習です。
【3年:社会】
基本的人権の尊重についてまとめました。
憲法の内容などを確認しています。
【3年:数学】
2次関数の学習です。
y=x² がどのようなグラフになるか考えました。
【3年:美術】
自画像に取り組んでいます。
今週もいい一週間になりますように!
チームプレー
以前にも紹介しましたが、3年生の技術ではプログラミングの学習をしています。
「オーロラクロック」という教材を使って、様々な色の光を出したり、音を出したりするプログラムを組みます。
※ 写真はピンボケしていますが、本物はとてもきれいです。
今日は、グループごとにテーマを決めて、全員の教材を使ってカラフルな光を出すプログラムを創り上げていました。
順々に光ったり、たくさんの色を組み合わせたり・・・。
チームプレー&頭脳プレーが求められます。
プログラミングだけでなく、仲間と協力して作品をつくる楽しさも学びました。
<今日の玉中生>
【朝:清掃活動】
週のまとめの活動です。
今週もありがとう!
【朝:読書活動】
朝の読書は、心を落ち着かせてくれます。
そして一日がスタートします。
【1年:美術】
自分の気に入った漢字をデザインします。
どの漢字を選ぶか、どんなデザインにするか、思案中です。
【2年:国語】
「言葉の力」の学習です。
言葉に関する自分の考えをまとめました。
【2年:保健体育】
水泳の学習です。
今日は水泳にベストな天気です。
【2年:数学】
一次関数の学習です。
表をもとに式を考えました。
【2年:英語】
時計の歴史の学習です。
古代エジプトの時計は何を使っていたか? と、いう問題に取り組んでいました。
【3組:理科】
植物と動物の学習です。
【4組:国語】
それぞれの課題に取り組みました。
【3年:社会】
平和主義についての学習です。
憲法9条の内容を確認しました。
空欄にあてはまる言葉を入れながら、復唱します。
理解させるための、教科担当の先生の工夫です。
【3年:理科】
今日は単元テストです。
できたかな?
今週は、すごしやすい天候の日が多かった気がします。
秋が近づいているのでしょうね。
今週もいい一週間でした!