学校の様子

学校の様子

開花宣言

玉中桜の開花宣言です!

通常、桜の開花宣言は、各気象台が決めた「標準木」の花の咲き具合を見て行います。
玉川中学校でもそれを真似て、勝手に標準木を決めて様子を見ていました。(笑)
そうしたら、今日、その木の花が咲いたのです。

と、いうことで開花宣言です!

これからどんどん花が咲き、4月には満開になるのではないかと予想しています。
玉中桜は、校舎の敷地を囲むように植えられていますので、満開になると本当に見事です。
見頃になったらお知らせしますので、お時間がありましたら、ぜひおいでください。

 

ところで、桜の花の写真を撮りに行ったら、野球部とソフト部が練習をしていました。
開花宣言とは裏腹に、思ったよりも外の気温が低く、肌寒い中での練習になっていました。

寒い中でも頑張る子どもたちです。
中体連で開花できるように・・・。

終わりよければ

令和4年度最終日。

学校の桜を見ると、つぼみが色づいていました。
もうすぐ花が咲きそうです。
 

 

今日は最終日ということで、修了式、環境整備、教室移動等が行われました。

子どもたちの表情を見ながら・・・
大きな事故もなく、無事に1年間が終わったという安堵感。
子どもたちの成長をたくさん見ることができた充実感。
生徒や先生方のおかげでいい学校になったという満足感。
プラスばかりの思いを持った一日でした。

 

【修了式】
一年の頑張りをたたえ、次年度への心構えについて話をしました。

生徒指導の先生からは、春休みのすごし方等についてお話がありました。

 

【環境整備】
学級ごとに仕事を分担しながら、教室、廊下、下駄箱等の清掃を行いました。

ガラス磨きも行いました。

校長室のガラスも磨いてくれました。

【教室移動】
4月から使う机やいすの移動です。
それぞれ新しい学年の教室に運びました。

使っていた場所と気持ちをすっきりさせ、子どもたちは帰って行きました。

 

一年間頑張ってくれた子どもたちに感謝!
子どもたちを育て、玉中のレベルを高めてくれた先生方に感謝!
子どもたちと学校を支えてくれた保護者や地域のみなさんに感謝!

本当にありがとうございました。

 4月からも、子どもたちの活躍が楽しみです。

玉中食堂3

20日とは別の学級で、調理実習が行われました。

今日は、実習の様子をしっかり見ることができたので、写真もたくさん撮れました。

おとといの実習もそうでしたが、子どもたちが本当に楽しそうです。
友達と協力しながら、声を掛け合いながら料理を作っていました。
そして、出来上がった料理をおいしくいただきました。

これにて今年度の玉中食堂は閉店です。
また来年も楽しみです。

 

<今日の玉中生>
【1年:社会】
プリントを使って学年のまとめに取り組みました。

【1年:学級活動】
分散会をやりました。
大サッカー大会です!

結果は1-0でしたが、1点を決めたのは、担任の先生でした。
ボールから火が出るような強烈なシュートでした。

【1年:国語】
学年のまとめとして、言葉に関する学習に取り組みました。

【2年:数学】
学年のまとめです。
教科書やワークの問題に取り組みました。

入試に向けた問題にも取り組みました。

【2年:保健体育】
「運動やスポーツの準備と安全対策」の学習です。
運動後に適した食事などについて学びました。

【2年:理科】
電流の学習です。
発光ダイオードを使って電流の流れを確認しました。

【2年:体育】
バスケットボールの学習です。
3~4人組のグループでゲームに取り組みました。

 

明日はいよいよ修了式。
今年度最後の授業日です。

続・玉中食堂

3学期も今日を入れてあと3日。
必ずしも「終わりよければすべてよし」ではありませんが、でも、気持ちよく終わったほうがいいに決まっています。
そういう意味でも大事な3日間です。

さて、今日は、1年生で2回目の調理実習が行われました。
玉中食堂の第二弾です。
先週もお知らせした通り、メニューは「鮭のムニエル」と「卵と青菜の炒めもの」と「蒸し野菜サラダ」です。
で、本当は、子どもたちが一生懸命作っている様子をここに載せたかったのですが、行った時には・・・

もう、食べ始まっているではありませんか!
( ̄0 ̄) ガーン!
間に合わなくてごめんなさい!

でも、料理は、こんなにおいしそうに出来上がっていました。

上の3品が子どもたちが作った料理で、お盆の上が給食です。

って、あれ? 何か足りないぞ。

まったく、今日はどこまでも役立たずで、写真もまともに撮れていません。
本当は、下の写真の黄色の場所にカレーがあったのです。

雰囲気だけお届けします。

子どもたちは皆「おいし~!」と、言って食べていました。
普段は野菜が嫌いな生徒でも食べられてしまうところが調理実習のいいところです。(笑)

 

<今日の玉中生>
【1年:国語】
学年のまとめです。
プリントの問題に取り組みました。

【1年:英語】
こちらも学年のまとめです。
先生方の会話を聞いて、問題に答えています。

【2年:社会】
北海道と東北地方の様子をまとめました。

【2年:理科】
発電について学習しました。
モーターの動きなどについても考えました。

なんだか、あっという間の1日でした!

今年度もあと2日。
大事に、大事にすごさせます。

グッドだぜ!

6校時に1年生の学年集会が行われました。
3学期に総合的な学習の時間で取り組んできた「高校調べ」の発表と、1年間の振り返りが行われました。

【高校調べの発表】
調べた高校について、詳しく紹介しました。
今回は、6校について発表がありました。

どの高校についても詳しく調べられていて「グッド!」でした。

高校受験は、1年生にとってはまだまだ先のような気がしますが、いやいやそうではありません。
あっという間にやってきます!

早いうちから目標を持つことが大事です。
備えることが大事です。

ガッツだぜ!!

2年生の国語の授業では、ワークシートを使ってまとめをしていたのですが・・・、


教室に入ると、何か音楽が流れていることに気づきました。
学習のじゃまにならない程度の小さな音量だったので、よ~く耳をすましてみると
~♩ ガッツだぜ! パワフル魂・・・
「ガッツだぜ!!」ではないですか。

勉強している子どもたちに「ガッツだぜ!」とは、まさにピッタリな曲。
そう思いながら「ガッツだぜ!! 知ってる?」と聞いたら
「知りません・・・」

ガッツだぜ・・・。

 

<今日の玉中生>
【1年:家庭】
調理実習の計画です。
グループごとに役割を決めました。

【1年:保健体育】
運動やスポーツの楽しさについて学習しました。
自然と親しむ楽しさ、仲間と交流する楽しさ、などについて考えました。

【1年:理科】
化石について学習しました。
どんな場所で、どんなものが、化石になりやすいのかを考えました。

【2年:理科】
電流を流したコイルの磁界についてまとめました。

先生:「右手の法則が大事だよ。」

【2年:英語】
アラスカの話です。
単語の読み方を確認してから長文を読みます。

【2年:技術】
プログラミングの学習です。
教頭先生が作ったゲームに挑戦して盛り上がっています。

今日は、寒い一日でしたね。
寒暖の差が激しいので、週末は体調管理にご注意ください。

総選挙

令和5年度玉川中学校キャラクター総選挙が始まりました。
3学期になってから1年生の生徒が一生懸命作ってきた作品の中から、生徒と教職員の投票結果をもとに次年度のメインキャラクターが決まります。

ランチルームに並べられた作品を見ると、本当に力作揃いです。

作品の一部を紹介します。

投票に来た子どもたちも、どれにしようかとすごく迷っています。

AKBのセンターを選ぶのと同じくらい難しいです。(笑)

さあ、来年のセンターはどのキャラクターになるか。
投票結果につきましては、後日お知らせします。

おだやかな一日

寒くもなく、暑くもないおだやかな一日です。
こんな日は、落ち着いた時間が淡々と流れていきます。
子どもたちは、学期末、学年末に向けて、仕上げの学習を行っています。

 

<今日の玉中生>
【1年:英語】
単元テストです。
学習したことを思い出しながら挑戦しています。

【1年:体育】
バスケットボールの学習です。
まずは、ドリブルシュートの練習から。

【2年:音楽】
「交響組曲 シェエルザード」の鑑賞です。
交響曲との違いを意識しながら聴きました。

【2年:理科】
電気の流れと磁界についての学習です。

模様がきれいです。

料理の鉄人

昨日、中華料理の料理人で「中華の鉄人」と言われた陳建一さんが亡くなったというニュースを目にしました。
麻婆豆腐などの中華料理を広めた方ということもあり、テレビニュースでも大きく扱われていました。
陳さんに憧れて中華鍋を買ったこともあったので、とても残念に思いました。
ご冥福をお祈りします。

さて、1年生の家庭科では、今年度2回目の調理実習の計画を立てていました。
前回は「豚肉のしょうが焼き」でしたが、今回は「鮭のムニエル」を作るそうです。


さらに「卵と青菜の炒めもの」と「蒸し野菜のサラダ」も作ります。
実習を行う来週が楽しみです。

出でよ、料理の鉄人。

 

<今日の玉中生>
【1年:国語】
単元のまとめのプリントに取り組みました。

【1年:音楽】
ギターの学習です。

【1年:英語】
単元テストです。

【2年:保健体育】
運動やスポーツの効果について学習しました。
今日は、各スポーツにおけるマナーについて学びました。
「卓球では、ネットインの時に相手に謝ります。」
「剣道では、試合場に入るときや出るときに礼をします。」
等々、友達の話を聞いて、なるほどとうなずく子どもたちでした。

【2年:理科】
コイルに電気を流したときの磁界について調べました。

昔教科書で見た光景が目の前に・・・。

【2年:社会】
地図帳を活用しながら東北地方について学習しました。

【2年:技術】
プログラミングの学習です。
キャラクターを移動させたり、様々な踊りをさせたりしています。

 

今日も天気のよい、さわやかな一日でした。

桜のつぼみも、かなり膨らんできました。