学校の様子

仮面ライダーシリーズの登場とともに発売され、変身ブームに拍車をかけたのが変身ベルトです。
絶対に変身できるわけがないのに腰にベルトを巻き、変身動作に興じた子どもがどれだけいたことか･･･。

さて、三連休が終わり、１学期も残り２日となりました。
新型コロナウィルス感染者が全国的に増加しているので、最後まで気を抜かずに１学期を乗り切りたいと思います。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝部：朝練】
今日は、１・２年生の実力テストのため、３年生だけの練習です。
さらに昨日まで大会だった野球部の生徒もいないため、少人数です。

朝練を見ているときに、ふと気がつきました。
何と、ズボンのベルトをしていないではありませんか。
最近、物忘れがひどくなっています。
健忘症に変身しないように気をつけます。

【１・２年生：実力テスト】
１年生にとっては初めての実力テストです。
１年生も２年生も真剣に取り組んでいます。
運動ではありませんが、自己ベストを目指しています！

【３年：理科】
染色体のつくりやはたらきについてまとめました。

【３年：数学】
１学期のまとめです。
いろいろな問題に取り組んでいます。

【３年：英語】
部活動や委員会における自分の活動を一人ずつ発表しました。
発表に対する友達からのコメントもありました。

【３年：音楽】
合唱祭に向けての練習です。
歌詞をじっくり読み込んでから、パート練習に取り組みました。

「栄冠は君に輝く」は、夏の甲子園の歌としてだけでなく、福島県出身の古関裕而さんが作曲したことでも知られています。あのメロディーを聴くだけで、球児がはつらつとグラウンドを駆け回る様子が思い浮かびます。

さて、昨日までの三連休に福島県少年野球選手権大会（通称：民報杯）県南地区予選が行われ、本校野球部が見事に優勝し、県大会出場を決めました。

決勝までの４試合すべてで逆転勝ちを収めるなど、粘り強く最後まであきらめない戦いぶりを見せ、栄冠を勝ち取りました。

どんなに劣勢に立たされても決してあきらめず、前を向いて戦う姿に感動を覚えました。
おめでとう！　子どもたち。

子どもたち、先生、保護者、みんな満面の笑みです。

優勝旗です！

そして、今朝、部長の生徒がわたしにウィニングボールを届けてくれました。

いろいろな思いや心がこもったボールです。
校長室に飾ります。

ありがとう。

県大会も頑張れ！
※県大会は、８月６日（土）～７日（日）に郡山市の開成山野球場他で開催されます。

梅雨が明けたはずなのに、連日、梅雨のような天気。
天気がスッキリしないと、心もいまいちスッキリしませんが、そこは気を取り直して･･･。

３年生の数学の授業では、夏休みの課題についての説明がありました。

先生：「夏休みの課題は、学習プリントと、ワークと･･･」
先生の話を真剣に聞きながら内容を確認していた生徒の手元を見ると･･･

このなんとも微笑ましいネーミングを見て、思わず吹き出してしまいました。
数学担当の先生の愛というか優しさというか、ユーモアというか･･･。
少しでも生徒に嫌な思いをさせないようにとの配慮がうかがえます。（笑）

受験に向けて、３年生は夏が勝負！
暑さに負けずに、頑張れ、子どもたち！

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
自己紹介カードを英語で作っています。

【１年：社会】
世界四大川文明についてまとめました。

【１年：技術】
それぞれに木工作品作りに取り組みました。
できあがりのイメージがついてきました。

掃除も欠かさず･･･。

【２年：国語】
教科書の内容について、友達と意見を交換しています。

【２年：理科】
光合成についてまとめました。

【２年：家庭】
裁縫の学習です。
本返し縫い、半返し縫い、まつり縫い、ボタン付け、などに取り組みました。

【３年：英語】
英語を使って活動報告を作っています。

今週も頑張りました。

全国的に新型コロナウィルスへの感染者が急激に増えています。
１学期の登校日もあと２日ですので、週末も、感染予防へのご協力をお願いします。

今日の２年生の保健体育は水泳です。
授業の様子を見ていると、小学校でもやる基本的なことから始めています。
実は、水泳は、他の運動に比べて抵抗感を持つ生徒が多く、それだけに中学生であっても基本的なことから段階を踏んで取り組ませることが大切なのです。
水中じゃんけんや水中逆立ちなどの水慣れの運動から始まり、バタ足やかえる足など泳ぎの基本練習をしっかり行っていました。

＜今日の玉中生＞
【陸上・駅伝部】
基本の走り込みです。


【１年：数学】
テストの振り返りです。
振り返りも学習の基本です。大事です！

【１年：国語】
読書感想文の書き方を確認しました。
大事なポイント（基本）は３つです。

【２年：社会】
ワークシートで復習をしています。

【２年：理科】
光合成で二酸化炭素が使われたかどうかを調べる実験の計画を立てています。
「条件が違うものを用意して結果を比べる」という意見が出ました。
実験の基本がわかっています。

【３年：数学】
１学期の仕上げです。
教え会いながら、いろいろな問題に取り組んでいます。
「疑問に思ったら聞く」･･･基本です。

【３年：社会】
今日は、法の学習です。
憲法が一番の基本だということを学びました。

【３年：英語】
グループごとに即興表現の準備をしました。
使いたい単語を見つけるために辞書を使っています。
辞書を使う。　→　語学の基本です。

何でも基本が大事ですね。

昭和の大御所、水前寺清子さん（チータ）が歌った「三百六十五歩のマーチ」では「３歩進んで２歩下がる」ですが、今日のタイトルは「２歩進んで１歩下がる」。
何のことだかわかりますか？

正解は･･･

裁縫です。
今日は、「本返し縫い」と「半返し縫い」に取り組みました。
「本返し縫い」の縫い方のポイントが「２歩進んで１歩下がる」です。

なるほど、わかりやすいです。

＜今日の玉中生＞
【１年：数学】
模擬テスト？に取り組みました。

【１年：理科】
実験の振り返りをしました。
ワークシートに反省と改善点を記入しました。

【２年：英語】
スマホの使い方について、英語で発表しました。

【３年：数学】
２次方程式の学習です。
文字の数によって「１次」「２次」が決まります。
先生：「ｘ²は、何次ですか？」
生徒Ａ：「う～ん、３！」※正解は「２」
先生：「放課後一緒に勉強しよっか･･。」

【３年：保健体育】
ソフトボールの学習です。
バッティングを中心に練習しました。
目標は、「遠くまで飛ばす」