2021年9月の記事一覧 2021年9月 全ての記事 カテゴリ アーカイブ 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (16) 2023年2月 (14) 2023年1月 (12) 2022年12月 (10) 2022年11月 (25) 2022年10月 (18) 2022年9月 (23) 2022年8月 (7) 2022年7月 (17) 2022年6月 (25) 2022年5月 (20) 2022年4月 (21) 2022年3月 (19) 2022年2月 (21) 2022年1月 (15) 2021年12月 (18) 2021年11月 (23) 2021年10月 (28) 2021年9月 (25) 2021年8月 (8) 2021年7月 (17) 2021年6月 (33) 2021年5月 (21) 2021年4月 (17) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 みんなちがって、みんないい(4年生) 投稿日時 : 2021/09/27 須釜小学校管理者2 カテゴリ: 本日5校時目に、特別支援学校玉川校の教員2名が来校し、障がいをもった子どもたちの様子について説明していただきました。本来であれば、足を運んでの交流を予定していたのですが、諸般の事情により学校の説明とちょっとした体験をさせていただきました。子どもたちは、玉川校の子どもたちが抱える視覚や指先の不便さを体験し、同じスタートラインではないことを理解することができました。 手ぶくろを付けて、折り紙を折っている様子 « 123456789 »
みんなちがって、みんないい(4年生) 投稿日時 : 2021/09/27 須釜小学校管理者2 カテゴリ: 本日5校時目に、特別支援学校玉川校の教員2名が来校し、障がいをもった子どもたちの様子について説明していただきました。本来であれば、足を運んでの交流を予定していたのですが、諸般の事情により学校の説明とちょっとした体験をさせていただきました。子どもたちは、玉川校の子どもたちが抱える視覚や指先の不便さを体験し、同じスタートラインではないことを理解することができました。 手ぶくろを付けて、折り紙を折っている様子