R５・R６活動の様子

本日、２年生は玉川村公民館のクックちゃん文庫を訪問しました。

興味のある本を手に取って、内容を詳しく紹介してくれました。

のんびりしたスペースで読書を楽しむ子供たち。

本校の１１月の読書調査では学校全体の平均読書冊数はひと月当たり11.8冊となっています。

ひと月８冊以上読んだ子どもたちも５０人もいるとのこと。

本と親しむ習慣をこれからも大切にしたいものです。

本日の給食です。

肉団子が柔らかくて美味しい〜！

子どもたちも大好きなわかめご飯と一緒に美味しくいただきました。

長縄の上学年のチャレンジの様子。

タイミングをみてどんどん跳んでいきます。

学年が上がると跳ぶテンポも速くなっていきます。

跳ぶ方も回す方も難易度があがります。

今日は230回を超える記録も出てきました。

これからの記録更新が楽しみです。

がんばれすがまっ子！

今日の健康づくりタイムは上学年のなわとびです。

３分間を失敗せずに跳び続けられるかな

体育館の気温は１℃でしたが、途中で半そでになる児童もいたり、なわとびでだいぶ体があたたかくなったようです。

１，２年生の体育。この時期はとにかくなわとびを頑張ります！

最後はリレーを２本走って今日の体育は終了。寒さに負けず元気いっぱいの１，２年生でした。

一方こちらは３年生の書写。

お題は「お年玉」

一生懸命書いているとお年玉への想いが強まりそうです。

３年生は、初めて長い書初め用紙を使用しました。

ダイナミックに書ける分、バランスが難しかったかもしれませんが最後まで集中して頑張っていました。

今週は書写で書初めを行っています。

４年生のお題は「初日の出」

鉛筆で書く時は文字のとめ、はね、はらいをそれほど意識してないかもしれませんが、筆を使うと筆圧を考えながら文字の細かいところまで意識します。

お手本と比べながら繰り返し練習します。

細い筆で名前をかくところも難しいポイントですね。

パソコンを使用する頻度が増え、文字の美しさを味わったり、バランスをみて記入したり、読みやすいように心がけて書いたりする機会が少なくなってきています。

冬休みなど機会があればぜひご家族で筆を手にしてみるのもいいかと思います。

今日は２年生が須賀川駅から郡山駅に電車の乗車体験を行いました。

自分で券売機できっぷを購入します。

記念撮影その１～ウルトラマンと一緒に～

必殺技のポーズがかっこいいですね。

いよいよ乗車します。

電車の中で外を眺めながら、およそ１０分で郡山駅に到着します。

これから郡山駅を案内してくださいます。よろしくお願いします！

ここでは入場券を買って、駅構内へ

向かう先は新幹線乗り場です。

新幹線や駅員さんのお仕事に関するクイズをきいて楽しく学びました。

いよいよ新幹線の登場。時速３２０ｋｍが通り過ぎていきます。

予想以上の迫力にびっくりしました。

少しの滞在時間なのに何本もの新幹線が通ります。

記念撮影その２～新幹線と一緒に～

貴重な体験をすることができました。ありがとうございました！

最後は広い郡山駅のいろいろなお店や設備を見学しながら帰りました。

駅を利用するとき、今日の経験を思い出してくれるといいなぁ

本日より各学年で外部講師の先生に書道の指導を受けます。

一筆一筆を慎重に。気持ちを込めて納得の一枚を仕上げましょう。

こちらは４年生の理科。

空気の温まり方を実験で調べます。

箱の中の線香の煙に注目して、その流れを追っていきます。

上昇した煙は箱の中をどこに流れていくのかな？

週末に裏校庭の砂場が復活しました！！

小山田産業開発様がご厚意で学校のためにと砂を掘り起こし整備してくださいました。

美しい砂場が整地され、子どもたちもきっと楽しく遊んでくれると思います。

ありがとうございました。

こちらは６年生の授業。

総合的な学習の時間で認知症サポーター養成講座を行い、認知症についての理解を深めました。

授業後には認知症サポーターのカードをもらいました。

昼休み、「家庭の日の作文」の県入賞を村長室にて報告しました。

おめでとうございます。学校で後日表彰いたします。

こちらは高学年の体育。

たまかわ元気スポーツクラブより授業支援に来ていただきました。

きれいな形で飛べています。

これからも各学年に体育の授業支援に入ってくださるとのこと。

ありがとうございます。

 授業参観にお越しいただきありがとうございました。

本日の家庭教育学級はインターネットやSNSの利用をテーマに行いました。

県南少年サポートセンターより講師をお招きし、低年齢化するネット被害の状況やスマホ使用のルールづくりについて、具体的なお話をしていただきました。

犯罪に巻き込まれないように、子どもたちが被害者にも加害者にもならないように、スマホの使い方については親子での話し合いとルールの確認は必須です。

多くの資料を配付しておりますので、健康面の影響も含めてぜひ参考にしてください。

２月のなわとび記録会に向けて、健康づくりタイムでは学年練習がはじまりました。

だんだんリズムがつかめてきたかな。

３年生は全員で掛け声をかけながら挑戦中。

２年生は通り抜けるタイミングと抜ける方向を確認しながら練習していました。

２，３年生はだんだん昨年のイメージが思い出されてきた様子です。

 短い時間でしたがみんな息を切らしてとてもいい体づくりになりました。

本番は２月。目指せ記録更新！！