日々の様子

学校だより５月号を掲載しました。

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令和５年度　学校だより

５月２日(土) は、今年度第一回目の学校公開です。

お子さんの学習の様子をご参観くださり、お子さんが今後の学習に「がんばる力」をもてるよう、励ましをよろしくお願いします。

【参観時のお願い】

・体調管理に気をつけてご出席ください 。
・参観時、保護者間や児童との会話、写真・動画撮影はご遠慮ください。
・上履き、下履きを入れる袋をご持参ください。
・車、オートバイ、自転車での来校はご遠慮ください。
・PTA の名札をご持参ください 。
・参観人数や参観時間の制限等は ありません。教室が込み合っている場合は、譲り合ってお入りください。
・３，４時間目は、体育館での講演会にご参加ください 。３，４時間目の１，２，３年生の授業公開はありません。

05.02 学校公開のご案内.pdf

05.02 学校公開授業一覧.pdf

新緑がまぶしい季節となりました。

今日の早朝の大谷戸公園は、まさにその言葉そのもの。

透き通るような葉の薄緑に、生命を感じさせてくれました。

紅葉も素敵ですが、新緑も甲乙つけがたいですね。

今年の運動会は、全学年で表現活動（ダンス）を行います。

体育館を覗いてみると、３年生はフラッグをもってもう練習を始めていました。

運動会は５月２０日（土）ですが、ＧＷを挟むため、もうすべての学年で競技・演技の練習が始まりつつあります。

これまでにない志向で面白そうです。

まだ音楽に乗って動くところまではいっていません。

一つ一つの動きの形を覚えて、それを繋げて・・・、

本当に積み上げていくように当日の表現活動は出来上がっていくのです。

楽しみにしていてください。

体育館から帰ってきた３年生にポーズをとってもらいました。

普段使っていないフラッグを手に、ちょっと楽しそうです(^.^)。

今日は久しぶりの雨の気がします。

外で遊べないので、中休みには校長室に遊びにくる子もいました。

さて、中休みを終えた３時間目。

グループごとに２年生がエスコートして１年生と一緒に学校探検をしていました。

２年生は先週から学校の施設紹介文をそれぞれが考え、タブレット端末に入力し、本番の今日は印刷したものを手に、１年生を案内していました。

１年経つと、２年生もとても立派になったなぁと、親のような？爺のような？目で眺めていました（笑）。

校長室を紹介していたグループに声をかけて、中に入ってもらいました。ラッキー(*^▽^*)。

「金庫の中には何が入っているの？」との質問に、

私が「みんなの成績が入っているんだよ」と答えると、

「聖蹟？」と返ってきました(笑)。

そうですよね。まだ１年生は成績表（あゆみ）は知りませんものね。

こちらは印刷室を紹介していたグループ。

「いろんな紙がいっぱいあります！」と説明していました。

全て紹介し回り終わって、特別活動室に帰ってきたグループ。

心なしか、表情に充実感を感じたのは私だけでしょうか(^.^)。

こうして伝統が受け継がれていきます。

２年生の皆さん、ご苦労様でした！このあとも、１年生をよろしくお願いします！

毎週水曜日の朝は、全校集会の時間です。

コロナ禍では、密を避けるために集まれずにできない集会もありましたが、今年度からはすべて実施できそうです(*^^)v。

今朝の集会は、委員会紹介集会でした。

５，６年生が活動している（代表委員会のみ３年生以上）委員会活動は、学校生活が円滑になるように、高学年児童が様々な運営を担っているものです。

連光寺小学校には８つの委員会がありますが、その委員会の活動内容と、お願いなどを全校に紹介しました。

体育館の前半分に、委員会の５，６年生が構え、後ろ半分に１～４年生が並びました。

順に委員会が紹介されていきます。

舞台側から撮ってみると・・・

皆さんの学校生活は、委員会活動によって支えられています。

委員会活動をしている高学年のお兄さん、お姉さんを見たら、お礼の言葉が言えるとよいですね。

委員会活動を担う高学年の皆さん、１年間よろしくお願いします。

風や雨が少々強くなった時の下校方法である地区別の集団下校の練習を今日下校時に行ってみました。

天候不良で警報以上が出ていたり、震度５弱以上の地震があった場合は、小学校は自動的に保護者による引き取りとなりますが、そこまでいかない際に、早めに帰った方が良い場合は、教員が付き添いながらまとまって地区別に下校します。

訓練の後、先生たちは子供たちの地域を確認した後、児童館に集合して地域めぐりをしました。

地域めぐりと言っても、学区すべてを回っていくのは時間的に１回では不可能ですので、今日は「ゆうひの丘」「満州開拓記念碑」「聖蹟記念館」「桜ヶ丘公園」方面を確認してきました。

同時に、１０月に実施する「ロングたてわり」というたてわり班での小遠足の目的地・・・桜ヶ丘公園内ですが・・・も一緒に下見をしてきました。

下見も、合理的に、確実に、です。

これだけの自然に恵まれている子供たちは、幸せですね。

よいウォーキングになりました(*^▽^*)。

先週、３年生以上のたてわり班の人が集まって相談をしましたが、その相談をもとに、今日の２時間目がいよいよ１，２年生も交えての第１回目のたてわり班活動となりました。

たてわり班とは、１年生から６年生までがそれぞれ１２班に分かれ、グループになります。

グループの中には１年生も、６年生もいます。

高学年の子供たちが主導して、話し合いや遊び、遠足にも出かけます。

異年齢の関わりを通した、自助・共助の意識と行動を身に付けさせることがねらいです。

コロナ対応もだいぶ緩和し、みんなで片寄せ合って楽しげに活動する姿がありました。

みんなで自己紹介、そして相談、連絡などをしています。

いつの世も恒例、フルーツ・バスケット。

フルーツ・バスケットと双璧をなす、ハンカチ落とし！

ジャンケンをしてまずは鬼を決めましょう。

こちらは音楽が鳴っているうちにボールを回していくゲーム。正式にはなんという名前なのでしょうか。

やっぱり小学校はこうでなくっちゃ！と見ていて思わせてくれました。

ＧＷ（ゴールデンウィーク）が近づいてきました。

例年、ＧＷの初日（今年のカレンダーですと２９日の昭和の日）を学校公開にしておりましたが、土曜日や祝日以外に学校公開をしてほしいというご要望もあったことから、今年度は平日の５月２日（火）に設定しました。

ＧＷは、カレンダー通りの登校（授業日）です (^.^)。

さて、子供たちも新しいクラスで新しい友達ができたり、学年が上がって行動範囲が広がったり、ＧＷという連休があったりで、外に出て遊ぶ時間が増える時期です。

先日の保護者会でも話をしましたが、今朝の全校朝会で、今一度子供たちに「ヘルメット」の話を２つしました。

１つ目は、以前勤めていた学校での話です。

そこの学区は遊歩道が整備されていて、学校に行くのにも車道を通らず行けるような地区です。

放課後に小学生が自転車に乗っていました。もちろん遊歩道です。

車の心配は全くありませんでしたが・・・、ちょっとよそ見をしたのでしょうか、街路灯に正面からぶつかってしまいました。

ヘルメットは割れ、救急車で運ばれました。

幸いなことに命に別状はなかったものの、もしヘルメットを被っていなかったらどうなっていたかわからない、と病院の先生が言われたと聞きました。

まさに、ヘルメットが命を守ったのです。

そして、気を付けるのは車ばかりではないのです。街路灯、街路樹、フェンス、車止め、通行人・・・。

そういった意味でも、ヘルメットは必須です。

年齢を問わず努力義務化されたから被る、ではないのです。

↑  職員室にある教員用の自転車用ヘルメット

２つ目は、もう３０年以上も前の話。

私の友達がオートバイで自損事故を起こしました。

もちろんヘルメットは被っていたのですが、あご紐を留めていませんでした。

オートバイが倒れた拍子に、ヘルメットが脱げ、頭部はガードレールと路面に打ちつけられました。

帰らぬ人となってしまいました。

単に頭に被るだけでは意味がありません。ヘルメットを正しく被ること。これも忘れてはなりません。

凡事徹底。

当たり前のことを当たり前に行動することが、命を守ることに繋がるのです。

おりしも、５月１１日(木)～２０日(土)は、春の全国交通安全運動です。

改めて、学校とご家庭で口すっぱく交通安全について子供たちに言い含め、相乗的に命を守るための安全な行動に結び付けたいと思います。

どうぞよろしくお願いします。m_ _m

２年生が東京消防庁のご協力を得て、消防写生会を行いました。

多摩消防署からポンプ車がやってきました。

今日は気温も上がって熱くなりましたので、水分補給を声掛けしながらの写生となりました。

時折、消防署員と会話したり、ポーズをとってもらったりしながらの写生です。

作品を見てみましょう。

消防車のように力強く描けている作品が多かったです。

２年生の子供たち、手先もとてもしっかりしてきましたね。

「まだ完成していないよ」と言われつつも、パシャリと撮らせてもらいました(^.^)。

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今日描いた作品のうち、何点かを消防署の展覧会に出品します。

入選すれば、多摩センターで展示され、表彰されますので楽しみにしていてください。