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カテゴリ:今日の出来事
3,4年生 最近の授業の様子
3年生の理科と、4年生の国語、算数の授業を覗いてみました。
まずは3年生。
「ものの重さ」の単元です。
物には「重さ」があります。しかし、それは物体の密度とも関係していて、一見で一概に重い軽いを判断できないこともあります。
まずはその人間の感覚を確かめるところからのスタートです。
牛乳パック、木工用ボンド、電池、ジャム瓶、プラカップ、プラスプーン、ステンレススプーンがグループごとに1セット配られます。それを重い順に並べてみましょうという活動です。
持ち比べたり、話し合ったり、楽しみながらも重い順に並べることができました。
「どうやって確かめればよいかな?」ということで、
正解は、次回に「はかり」か「てんびん」を用いて確かめることになりました。
続いて4年生。
国語は、「もしものときにそなえよう」という題の、作文 and 発表 の学習活動の単元です。
文の組み立て方を学んで確認しながら、文作りをしていました。
ふと感じたのは、テーマが「災害」を扱っているということです。
なんともさびしい感じもしますが、それだけ「災害」が身近で、必須の課題であるということなんですね。
ほんの20年前までは(ほんの、ではないですね…笑)、戦争教材がよく出てきたのですが、かなり減ってしまいました。もちろん平和教育は必要不可欠です。「災害」は防災教育ですね。
〇〇教育というワード、つまりニーズが増えすぎて、でも扱わないわけにはいきません。
バランスをとって扱い、進めていかなくてはなりません。
こちらは算数。
「小数のかけ算」です。ひっ算はどうやって行えばよいかという課題です。
今年度、タブレット端末を活用した授業をかなり強く推し進めてきました。
しかし、アナログな面がなくなってよいはずもありません。
チョークで書いた板書を見ると、なぜかほっとします(笑)。
板書は、その時間中ずっと残しておけるので、子供たちが学びを振り返るときに有効です。
一方、計算はタブレット端末を使った方法でチャレンジしている子もいました。
作文用の原稿用紙を写真に撮り、そのマス目を横向きに使用して計算の枠として使っています。
そうすることで、ひっ算の際の数字がずれることを防ぎますし、繰上りなどの数字も行間に書いておくことができます。
これは、中学年の担任の先生たちが考案した方法です。これがあると、計算ミスが減る子も確実にいます。
これもタブレット端末の使い方の一つです。どう使えば、学びの習熟が上がるのか、学習の効率が上がるのか、そういったことが見えてきて、適材適所で使うことがやっぱり必要だよねということが見えてきた一年だったと感じます。
もちろん子供たち同士の教え合いもあります。この活動もとても大切です。
2月の学校公開の開催についての案
オミクロン株の予想以上の感染拡大が続いています。
想像以上の広がりを見せていて、年度末に向けた教育活動の実施如何に頭を抱えているところです。
3週間後の2月19日(土)は、今年度最後の学校公開を予定しています。
「生活・総合発表会」と題し、子供たちの学習の成果発表をご覧いただこうと思っていました。
しかし、感染状況はピークアウトの兆候が見えない状態です。
最後の学校公開ですから、なんとかご覧になっていただきたいところなのですが…。
そこで、現時点では以下の実施方法を考えています。
【第一案】
2月18日(金)を児童向けの発表会。2月19日(土)を保護者向けの発表会として、参観者数の分散を図る。
【第二案】
3月5日(土)に2週間延期する。その際は、2月19日(土)は休校日とします。
【第三案】
例えば3月以降も含む緊急事態宣言が発出された場合、保護者の皆様が来校することが難しくなります。
そのため、公開は中止とし、各学級の発表の様子を期間限定でオンデマンドで見られるようにする。
できるだけ早めに決定してお知らせしたいと思っています。決定し次第、本ホームページと配信メールにてお知らせします。ご了解ください。
寒い日が続きますが、暦の上では来週は節分、立春です。
先週まで、毎朝外の水道が凍っていましたが、今週は寒かった昨日も凍ってはいませんでした。
微妙な変化ですが、少しずつ微かな春の足音を感じます。
(昨日朝の大谷戸公園)
新型コロナウイルスの終息の春を願って止みません。
ミニ音楽鑑賞教室 1,2,3年生
小金井市の観光大使でもある音楽家、Everly(エバリー)の皆さんを招いて、ミニ音楽鑑賞教室を行いました。
本当でしたら、全校児童に聴いてもらいたいところだったのですが、密を防ぐため、ひと学年ずつとして、1,2,3年生が1時間ずつ鑑賞しました。
「ルパン三世」「千と千尋の神隠し」「ディズニーメドレー」など、親しみのある楽曲を演奏してくださったり、バイオリン演奏体験をしたり、曲のリズムに合わせた表紙や体の動きなど、さまざまに志向を凝らして聴いている児童を盛り上げてくれました。
個人的には、バイオリンの艶のある音に、聴き惚れてしまいました。
いいですねぇ。バイオリン。
「バイオリン習いたい」と帰宅して言い出す子供がいるかもしれません(笑)。
私もそんな気持ちになってしまいました。
登校していない児童には、もちろんオンライン配信。
ところが、月曜日に続いて、今日もどうも回線が切れがちです…。
1クラスあたり2台つないで、中継です。何とか配信することができました。
Everlyさんは、3月6日(日)に、立川でコンサートを開きます。
ちらしを配布しましたので、ご興味ある方は是非お申し込みください。
(コロナ対策で座席数が限られていますとのこと)
生活標語~トイレ編
時折、ときど~き、トイレの便座の蓋に、足跡がついていることがあります。
子供の上履きの足跡です。
あるたびに学級で指導をしていますが、3年生がアクティブな対策をしてくれました。
生活標語を一人一人が作って書き、それをトイレに貼ることにしました。
自分たちの手で、自分たちを正す、なかなか良い試みだと思います。
発想がうれしいですね!
はい、便座の蓋の上には、乗ってはいけませんよ!
多摩市公立小・中学校連合図画工作・美術展の校内開催
オミクロン株の感染拡大により、東京都には「まん延防止等重点措置」が発出されました。また、市内の地域感染レベルも「3」に上がったことに伴い、ベルブ永山のホールで開催予定だった多摩市公立小・中学校連合図画工作・美術展は中止となりました。
そこで、校内で出品予定だった作品を掲示しました。昇降口に入ってすぐのところに掲示しています。
早速登校した児童が見入っていました。
★土日祝日、平日夜間に学校への連絡が必要になった場合は、
多摩市庁舎管理室 042-338-6855にご連絡ください。
庁舎管理員が状況を聞き、学校に連絡を取ります。
★悩みを抱え込まないで!
24時間365日、誰でも無料・匿名
あなたのいばしょチャット相談
07.17 「不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう(児童向)」.pdf
07.17 「お困りごとを相談してみませんか(保護者向)」.pdf
PTA作成 地域安全マップ
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学校IDは「renkouji」と入力
★保護者用Googlemeetのつなぎ方.pdf
保護者会で使用するGoogle Meetの接続方法
★Wi-Fi接続方法.pdf
簡易なWi‐Fiへの接続方法