日々の様子

運動会練習が佳境です。

今週は、ほぼ表現運動（ダンス）の仕上げでした。

一人一人の動き、隊形移動、集団としての見栄えなどを調整しながら整えたのが今週。

来週（最後の週）は、動きの微修正や気持ちを高めていくことが中心になっていきます。

今日は天気が良く、１時間目の各学年の練習から、どの学年も通しで表現活動を行っていました。

学年ごとに紹介します！

まずは１時間目の４年生。そう、ソーラン節です。

動きの切れ、かけ声、力を込めたポーズ、このあたりが命。見所です。

来週のみがきでどこまで到達できるのか、楽しみでもあります。

やぎも一緒に見物でした(^O^)／。

教員も子供たちも、運動会の準備におおわらわで、あっという間に終わってしまった今週。

出かけることや来客も多く、ホームページ更新が滞ってしまいました。

朝は毎日昇降口に立てたので、ごみ拾い隊を迎えることはできました(^.^)。

天気も、校内の準備も、落ち着かない週でしたが、こんな時にもごみ拾いをありがとうね。

では今週のメンバーの紹介です。

【５／１３】

【５／１４】

【５／１５】

【５／１６】

【５／１７】

みんな、今週もご苦労様でした。

運動会練習で疲れもたまっていると思います。そんな中でのごみ拾いに、「ありがとう」と声を大きくして伝えたいです(^.^)。

さて、こちらは今朝届いたご家庭からのヤギ、ウサギの餌。

１年生も聞きつけて持ってきてくれている子もいます。

小さな袋もあります。これ、なんだか嬉しくなりますね。

例えば、お子さんが台所に行って家族の方に「ヤギのエサ持って行きたい」と伝えたのでしょうか。

台所で生ごみとして出してしまう野菜くずを袋に入れてくれてお子さんに預ける、、、。

そんな光景が目に浮かびます。ありがとうございます。持ってきてくれた人、ありがとうね(^.^)。

一方こちらは朝の風景。

校舎に入れるのは８：００～ですが、委員会や係の仕事などで早目に登校する子もいます。

教員も、始業前に早めに出勤して作業をすることもよくあります。

今年、運動会で使う大玉を新しくしたのと、空気入れも新調したので、さっそく膨らませてみました。

そこに、早目に登校した子が近くまで行って、世間話をしながら眺めています。

連小あるある、です（笑）。

なんか自然に、当たり前のように子供たちと教員の交流があります。

自分のクラスの先生だけでなく、他の学年の先生とも話したりできる、それが奇異ではない日常は、こんな時間があっての事なのだと思います。

５月２５日（土）に開催予定の運動会プログラムが出来上がりました。

ダウンロードして保存してください。

観戦用のお知らせ（お願い、諸注意等）と併せてご確認ください。

 R6 運動会 運動会についてのお知らせ.pdf

R6 運動会プログラム.pdf

多摩市にいる栄養教諭の方に来ていただき、１年生で食育の授業を行いました。

食育の授業は全学年予定しています。

今日の内容は「すごいぞ牛乳パワー！」と題して、牛乳の栄養素であるカルシウムにスポットを当て、飲用を促進するのがねらいです。

牛乳（カルシウム）に含まれる栄養素には、様々な効力があります。

カルシウムはジュースにも、スポーツドリンクにも、お茶にも含まれていますが、牛乳に含まれる量はけた違いです。

牛乳そのものが苦手な人でも、乳製品を摂ることでカルシウムは吸収することができますね。

さてさて、どんな食品に牛乳が含まれているでしょうか。

最後には、これから牛乳（乳製品）を進んで摂っていこうという思いを確認して終わりました。

成長には、食事、睡眠、運動（体も脳も）が欠かせません。

その中で食事は、やはり様々な栄養素をバランスよく摂る必要があることは言うまでもありません。

給食の時間に、昔あったような「完食指導」はしない時代になりましたが、

知らない食べ物でも少し食べてみよう・・・もしかしたらおいしいかもよ(^.^)。

嫌いなものも一口は食べてみたら？・・・ある時から好きになることもありますよね！

なんてマナーに近い指導から、この授業のような栄養素としての学びの刺激など、あの手この手で「食」を意識できるようにしています。

ご家庭の食卓での指導と併せて、子供たちがすくすくと成長できる環境を整えていきたいですね。

今週から教育実習生が来ています。一人は通常（担任の先生になるための）の教育実習で３週間。

もう一人は栄養教諭実習で１週間です。

６年生と３年生に入って実習を行っています。

子供たちと触れ合って、現代の子供たち、小学生の年代の子供たちの実態を知っていくことも実習。

先輩教員の授業の仕方を、生徒ではなく教員という目線で見て学ぶのも一つ。

授業以外での学級活動や学校生活のイロハを学ぶのも一つ。

様々に学ぶことがあります。

教員のなり手が少ない昨今、わたしたちもいつも丁寧に教えていくよう心がけています。

放課後も、担当教官と打ち合わせです。がんばれ、実習生！