東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
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東京都教育委員会より「令和5年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査」結果に基づいた保護者用資料」の
配付がありました。HP左側の学校だより・学校よりの配付物>保護者お知らせ>全校共通の資料をご覧ください。
宿泊施設に到着しました。
入所式に続いて、部屋の中で各自の荷物の整理です。
昼食ゴミの片付けと、この後の野外炊飯と入浴の準備を済ませたら、ロビーに集合します。
16時から野外炊飯(カレーライス作り)です。
高尾山を下山し、一行は高尾599museumで高尾の自然について学んでいます。
全学年山頂へ到着しました。
とてもよい天気です。
最高の空と景色。
初日最初の活動は高尾山登山です。
低学年チームはケーブルカーを使い、薬王院経由で頂上を目指します。
高学年チームは頂上まで自力で登ります。
みんな頂上で会いましょう。
「ふあん」をかんじることはありますか?「ストレス」をかんじていませんか?
そんなときはおうちの方でも、学校の先生でも、だれでもよいです。そうだんをしてください。
ほかには、電話でも、SNSでも、たくさんのそうだんをするところがあります。
ひとりでかかえこまないで! れんらくさきは、
↓(こちら)
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
上のほうに、電話でのれんらくさき
下のほうに、SNSでのれんらくさきがのっています。
東京都よりフリースクールへ通う児童のいるご家庭への助成に関する通知がありました。
詳細は、資料にてご確認ください。なお、フリースクール助成をご希望の場合は学校までお申し出ください。【別紙2】東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内.pdf
(東京ベーシック・ドリル)
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使い方
出席停止後初めて登校する日に、
必要事項を保護者の方が記入し、学級担任に提出してください。