１０月２１日（金）

１時間目は４年１組の算数の学習を参観しました。単元は、「計算のきまり」です。本時の目標は、２つの式で表される場面について、１つの式に表す方法を既習の計算のきまりや（　　）を用いて考え説明することです。

まず、建部先生が昭和記念公園に遊びに行った時の写真を使って子供たちの興味関心を引きました。全員が同じ土俵の上に乗りました。そこから、「５００円持ってお昼ご飯を買いに行きますが、おつりはいくらになるかな？」と式を言葉で考えさせます。出したお金－代金＝おつり。

これを１つの式で表すにはどうしたらいいだろうと自力解決、考えを共有する、学習した内容をまとめる、と授業は進みました。

５００－１４０＋２６０＝６２０・・・わあ！おつりが増える～～

ここから、５００－（１４０＋２６０）＝１００

（　　　　）の中を一番に計算する。

あるいは、５００－１４０－２６０＝１００

一つずつ引いても求められる。

結果、（　　　　）を使って表すと１つの式に表すことができることがわかりました。次は、自分たちの好きなものを買ってみましょう！ということでチャイムが鳴りました。

３，４時間目は３年生がアウラホールに出かけました。聖蹟キッズ見どころ展が開催中です。連光寺小学校や多摩第一小学校の作品もじっくり見ることができました。聖蹟の魅力について、お店から、公園から、地域の施設から、自然から・・・それぞれの角度からの学習の形に子供たちは刺激を受けていました。まだ１０月３０日まで開催される予定です。お時間のある時にぜひお出かけください。

１，２時間目は２年生が校庭で表現の練習をしていました。ウエ～ブが回数を重ねるごとに上手になってきました。隊形移動も素早く行っていました。

５時間目は４年２組の学級会（学級活動）を参観しました。提案理由に沿って話し合い、集会の内容や工夫を考えることができるようにすることがねらいです。議題は、「ハロウインパーティーでやる内容を決めよう」です。議長団も張り切って司会・運営を行っていました。「季節を、みんなで心ひとつにして楽しむ！」すばらしい企画ですね。大成功を祈ります。学級会の後、子供たちはロイロノートを使って振り返りを行っていました。

６時間目は５・６年生の運動会の係活動の時間です。児童会、用具準備、採点、審判、放送、保健、応援、児童管理の８部門に分かれての活動です。どの係も重要です。５・６年生の力なしには運動会は進めません。頼もしい５・６年生に仕事を任せます。

「１年生の子供たちがポスターを作ってくれたんですよ！」と１年担任の大澤先生からうれしい報告がありました。どうしても１年生のトイレは汚れがちです。尿が飛んでいたり、流れていなかったり、床が濡れていたりとしたこともあります。定期的な清掃や毎日の点検も行っていますが使い方が悪ければどんなに朝きれいでも中休みには汚れてしまいます。

１年生の先生方からもトイレの使い方について子供たちに話をしたようです。なんと、有志の子供たちが、ポスターを作ってくれたのです。女子トイレと男子トイレにポスターが貼っていました！紹介します！

金曜日になると、体力も使い果たします。土日はゆっくりと体を休め、しっかり食べて睡眠をとってくださいね。各学年で、表現の運動についてタブレットを持ち帰って踊りをマスターしたりしています。

タブレットの持ち帰り方については、子供たちに再三指導をしていますが、まだ素手で持ってくる子供もいます。タブレットは、必ずランドセルの中に入れて、ランドセルの金具をしっかりかけて転んでも中身が散乱することのないよう子供たちにお声掛けください。液晶が割れてしまうと修理に時間やお金がかかります。このタブレットは１人１台ずつの配布で６年間使用するものです。大事に使うようご家庭でもお声掛けください。

月曜日には、元気に学校に来てください！！上履き・水筒・汗拭きタオル・体育着を忘れないように。落とし物の体育着が増えてきました！！

なぜか、運動靴まで忘れ物のコーナーにあります！いったい何を履いて帰ったんじゃろう～と不思議です。また、ピンクの眼鏡の落とし物も届いています。お心当たりのある方は担任まで声をおかけください！