～今日の授業（４月２８日）～

【２年１組：３校時国語】

　短歌を詠んで、その感想などをグループで発表していました。早くマスクなしでグループ活動ができる日が来ることを願っています。

【２年２組：３校時社会】

　世界と日本の交通網について、貿易とのつながりで考えていました。みんな集中して授業に取り組んでいました。

【２年３組：４校時英語】

　昨日の夕方何をしていたかを尋ねられて、それに対して答えていました。これもまた、マスクなしで会話ができる日が早く来ることを願っています。

【３年１組：４校時音楽】

　ブルタバ（モルダウ）の鑑賞をやっていました。自分はモルダウで習いましたが、今はブルタバということを初めて知りました。

【３年２組：３校時美術】

　CDジャケットづくりが少しずつ進んで、今日は発想を広げてアイデアスケッチをしていました。完成が楽しみです。

【１年１組：３校時国語】

　ペアで話す速さの練習をしていました。みんな意欲的に取り組んでいました。

【１年２組：３校時英語】

　I'mを使って自己紹介する準備をしていました。２人組で実際に会話するところを見てみたいと思いました。

　　　～今日の給食（４月２８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、えび焼売、生揚げの味噌炒め、わかめと卵のスープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、しいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～合同避難訓練～

　今日、東小学校と合同の避難訓練を実施しました。無言でしっかり避難することができていました。「自分の命は自分で守る」そのためにどんな行動をとればよいのかしっかり考えて行動できる生徒を育てたいと考えています。３年生が１番先に避難完了できました。さすが３年生です。おかげで避難訓練の雰囲気が引き締まっていました。

　避難訓練終了後、東小学校との顔合わせ実施しました。

　　　～あいさつ運動～

　今日は、今年度初めてのあいさつ運動がありました。３年１組が当番で、校門前であいさつをしました。あいさつは社会で生きていくための基本です。しっかり身につけてさせたいと考えています。このあいさつ運動ですが、東小学校と連携して５月からの実施日には、東小学校の校門にも立って実施する計画になっています。

　　　～今日の給食（４月２７日）～

　今日の給食は、ハヤシライス（ご飯・ハヤシルウ）、牛乳、マカロニサラダ、小魚アーモンドです。高根沢町で生産されたものは、トマト、きゅうり、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２７日）～

【１年１組：２校時美術】

　クリップを光の表現を工夫して影をつけて、立体感が出るようにスケッチしていました。本物そっくり目指して、みんな真剣に取り組んでいました。

【１年２組：２校時理科】

　昨日の１組の授業と同じように、春の生物を見つけるために、校庭のいろいろな場所で観察していました。とても楽しそうに見えました。

【２年：３校時体育】

　体育館を走った後に、集団行動の練習をしていました。３年生のようにできることを期待しています。

【３年１組：２校時数学】

　因数分解の応用で、席の周りの人とどの公式を使うのかを相談していました。なかなか難しい問題でした。

【３年２組：２校時英語】

　少人数で実施していました。本文中の単語の意味を確認したり、本文を読んだりしていました。

　　　～今日の給食（４月２６日）～

　今日の給食は、コッペパン、牛乳、ハンバーグ、シーザーサラダ、白いんげん豆のポタージュです。今日もたへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２６日）～

【３年１組：２校時理科】

　エンドウの丸い種子の純系としわの種子の純系をかけあわせてできた子はすべて丸い種子になる。さらに子を自家受粉させてできた孫はしわの種子と丸い種子が１:３の割合で現れることについてカードを使って確かめていました。

【３年２組：２校時社会】

　太平洋戦争について学習が進み、日本人はどんな気持ちで終戦を迎えたのかを考えていました。

【１年１組：１校時理科】

　春の生物を見つけるために、校庭のいろいろな場所で観察していました。

【１年２組：２校時英語】

　本文の予習の仕方について説明を受け、実際にノートに本文を書いていました。予習の大切さがわかったようです。

【２年１組：１校時英語】

　時間があるときに何をするのかを友人に伝える言い方を学習していました。ペア学習が効果的に取り入れられていました。

【２年２組：１校時理科】

　元素記号について学習していました。元素記号は世界共通です。しっかり覚えましょう。

【２年３組：１校時英語】

　進行形の学習が展開されていました。こちらもペア学習が効果的に実施されていました。　

　　　～来週の予定（４月２６日～３０日）～

２６日（月）　＊部活動あり　１８：００下校完了

２７日（火）　BT（漢字練習）

　　　　　　　PTA企画委員会

　　　　　　　スクールカウンセラー来校　　　

　　　　　　　＊部活動あり　１８：００下校完了

２８日（水）　２校時までB日課→特別日課

　　　　　　　東小と合同避難訓練（10:00～10:30）　　　

　　　　　　　一斉下校

２９日（木）　昭和の日

３０日（金）　心臓検診（１年）１３：３０～

　　　　　　　＊部活動あり　１８：００下校完了

　※５月から部活動終了時刻１８：００、下校完了１８：１５になります。　

　　　～今日の給食（４月２３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、いわしごま味噌煮、切干大根とツナの和え物、豚汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２３日）～

【２年１組：２校時技術】

　発電所についてインターネットを使って詳しく調べてプリントにまとめていました。

【２年２組：２校時家庭】

　衣服の働きについて、制服を例に考えていました。みんなとてもよくやっていました。

【２年３組：２校時国語】

　短歌を作るためのテーマを見つけていまいたが、なかなか難しそうでした。

【３年１組：英語】

　「Help＋人＋動詞の原形」の文法の学習を展開していました。

【３年２組：２校時数学】

　因数分解に挑戦していました。やり方は理解されているようでした。

【１年１組：２校時国語】

　「風の五線譜」の練習問題に取り組んでいました。 表情がとても真剣に見えました。

【１年２組：２校時社会】

　　地球儀と平面の地図の違いについて考えていまいた。少しずつ中学校の社会になってきていると感じました。

　　　～令和３年度の教育～　

　学校概要の教育目標のところを令和３年度版に更新しました。ご覧になっていただければと思います。PTA総会のあいさつでもお話ししたとおり大きな変更点はありませんが、「目指す保護者との関係」で家庭と学校の絆を大切にするを付け加え、２つの柱、生徒の教育の在り方についてお互いの役割を自覚し、信頼関係のもと協働して、「地域とともにある学校」づくりを行うと、生徒のよさを伝え、協働する関係づくりを推進するを立てました。生徒の教育は、学校だけではできません。保護者、地域方々の協力があって、生徒たちは立派に成長していきます。御協力の程、よろしくお願いいたします。　　　

　　　～今日の給食（４月２２日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、メンチカツ、ほうれん草のごま和え、豆乳仕立ての野菜汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２２日）～

【１年１組：２校時数学】

　正負の数の加法、減法をやっていいましたが、みんなしっかり理解できているようでした。算数から数学になってきていると感じました。

【１年２組：２校時英語】

　英語で３０までの数字を使ったゲームの後に、アルファベットの聞き取りをやっていました。こちらの授業も中学校の英語になってきているように感じました。

【２年１組：３校時社会】

　日本の農業について資料を基に調べてまとめ、その後周りの生徒と確認をしていました。とても落ち着た雰囲気の授業でした。

【２年２組：３校時英語】

　教科書に出てくる単語の練習を、隣の席の生徒と行っていました。ほかのペアに負けないようにみんな必死でした。

【２年３組：３校時理科】

　電気分解の実験が終了し、学習してきたことの確認のために積み上げプリントをやっていました。とてもいい雰囲気で授業が進んでいました。

【３年１組：２校時家庭科】

　幼い頃をふりかえろうということで、自分の幼稚園や保育園の頃を楽しそうにふりかえっていました。

【３年２組：２校時音楽】

　授業の導入で、校歌を口ずさんでいました。今日は３番までいっしょに口ずさんでみましたが、最後まで覚えていました。ちょっと嬉しかったです。

　　　～今日の授業（４月２１日）～

【３年１組：４校時音楽】

　導入で、校歌を外向きで小さな声で歌っていました。とても懐かしさを感じるとともに、今でも全部歌えると思いました。

【３年２組：３校時美術】

　CDジャケットをデザインするための構想を練るための準備で映像を見ていました。みんなとても真剣でした。どんなジャケットが出来上がるのか楽しみです。

【１年１組：３校時国語】

　「風の五線譜」の群読発表会を実施していました。工夫された群読ができていました。

【１年２組：３校時英語】

　誕生日を尋ね合う活動に向けて、英語での月や日にちの言い方を確認していました。

【２年１組：３校時音楽】

　「夢の世界を」の歌詞の内容をグループで考えていました。どのグループもしっかり話し合いができていました。コロナ禍なので歌うことが制限されているのが残念です。

【２年２組：４校時理科】

　電気分解について学習していました。これで２年生全クラスの理科を見て、この単元の授業の流れがよくわかりました。

【２年３組：理科】

　水酸化ナトリウムの電気分解の実験をやっていました。気体が発生して試験管にたまっていく様子がよくわかりました。

　　　～今日の給食（４月２１日）～

　今日の給食は、米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、花野菜サラダ、ポークビーンズです。高根沢町で生産されたものは、大豆、アスパラガス、トマト、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～朝の読書の時間～

　本校は登校後、８：１５～８：３０の１５分間、読書の時間が位置付けられ、「読書１万ページ」活動として年間１万ページを読むことを目指しています。年間で１万ページを達成した生徒は、年度末に表彰されます。今年度は、何名の生徒が達成できるのか楽しみです。

　　　～ベーシックタイム～

　今日は、今年度初めてのベーシックタイムがありました。ベーシックタイムのねらいは、「生きる力」を支える「確かな学力」の基礎・基本を定着させることと、漢字・計算・英単語・社会のテストを実施し、年間を通して規準を達成した生徒を「BT博士」として認定するな達成感や成就感を味わわせ、生徒の学習意欲を喚起することです。今年度初めてのベーシックタイムは漢字練習でしたが、どのクラスも生徒たちは真剣に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（４月２０日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さわらの西京味噌焼き、ひじきの炒り煮、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、大豆、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２０日）～

【２年１組：理科】

　電気分解装置の使い方について学習していました。次の時間に実際に実験するようですが、正しい結果が出ることを期待しています。

【２年２組：社会】

　日本の人口分布について学習していました。日本の人口は、大都市に集中しているのがよくわかる資料でした。

【２年３組：国語】

　短歌について学習していましたが、やっぱり短歌は難しいと感じました。

【３年１組：数学】

　式を展開する学習を行っていました。中学生の頃を思い出してプリントを見てみましたが、難しいと感じる問題もありました。でも、みんな頑張って解いていました。

【３年２組：英語】

　少人数で実施していました。人や物になにかをさせる表現を学習していました。やっぱり英語は難しいと思いました。

【１年１組：美術】

　これから始まる美術の学習のオリエンテーションを行っていました。これからどんな学習が展開されるのか、とても楽しみです。

【１年２組：理科】

　顕微鏡の使い方について学習していました。当然ですが、小学校の時に学習したことを忘れている生徒がいました。