～今日の給食（５月９日）～

　今日の給食は、ミートソースペンネ、牛乳、サラミソーセージとブロッコリーのサラダ、いちごパン、ヨーグルトです。高根沢町で生産された物は、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、いちごです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月９日）～

【１年２組：国語】

　「話し方に対する筆者の考えを読み取ろう」というめあてで授業が展開されていました。１年生のエネルギーを感じました。

【２年１組：社会】

　地理のワークに取り組んでいました。みんなとても真剣でした。

【２年２組：英語】

　少人数指導で、本文の内容理解に取り組んでいました。

【３年１組：数学】

　今まで学習してきたことをもとに、いろいろな式を工夫して計算していました。

【３年２組：社会】

　米騒動は、なぜ起きたかについて話し合っていました。

【３年３組：国語】

　俳句を作って句会を開こうというめあてで授業が展開していました。

　　　～こころあったかメッセージ＋７～

　今日の朝、いつものように通学路を見ていると桑窪方面から登校して来る２人の３年生男子とすれちがいました。２人ともとてもよい表情で元気にあいさつをして行きました。連休中の１日だけの登校、しかも腰痛で気持ちが落ちていましたが、元気をもらったような気がしました。ありがとう。

　　　～BT（漢字テスト１）～

　今日の朝、今年1回目のベーシックタイムでの漢字テストが実施されました。今年度は生徒たちの意欲が継続するように、表彰を前期と後期の２回にわけて行うので、前期のBT博士、後期のBT博士が誕生します。多くの博士が誕生することを期待します。

　　　～今日の給食（５月６日）～

　今日の給食は、こどもの日メニューで、セルフたけのこ入り五目ご飯（ご飯・たけのこご飯の具）、牛乳、いわしの梅醤油煮、干ぴょう入りかき卵汁です。高根沢町で生産された物は、豆腐、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月６日）～

　５月２日が１日出張で授業が見られなかったの、今週見る初めての授業になります。

【１年１組：社会】

　ワークシートを使って「世界のすがた」の単元のまとめをしていました。

【１年２組：体育】

　集団行動の練習をしていました。まだまだ中学生になりきれていない感じがしました。

【２年1組：家庭科】

　日本の衣文化ということで、和服について学習していました。

【２年２組：技術】

　いろいろな発電方法のメリット、デメリットを調べていました。

【３年１組：英語】

　本文の単語を学習し、内容を理解を行っていました。

【３年２組：数学】

　いろいろな式を公式を利用して展開する学習が進められていました。

【３年３組：社会】

　第1次世界大戦後の日本について学習が進められていました。

　　　～今日の給食（４月２８日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ハンバーグステーキソース、ツナのり酢和え、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２８日）～

【３年１組：社会】

　第１次世界大戦が終わった後、世界はどのようになっているのかを学習していました。

【３年２組：数学】

　式を展開する授業が行われていました。

【３年３組：理科】

　細胞の増え方について学習していました。

【１年１組：技術】

　文書作成ソフトを使って、地図をかく練習をしていました。

【１年２組：技術】

　１組と同じで、文書作成ソフトを使って、地図をかく練習をしていました。

【２年１組：社会】

　雨温図を見て、日本の気候区分について学習していました。

　　　～今日の給食（４月２７日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さばの味噌煮、干ぴょうごま酢和え、のっぺい汁です。高根沢町で生産された物は、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２７日）～

【２年１組：国語】

　漢字の学習やワークに取り組んでいました。みんなとても真剣でした。

【３年１組：数学】

　乗法公式を利用して、展開することができるというめあてで授業が展開されていました。

【３年２組：国語】

　言葉に関する筆者のまとめを捉えることができるというめあてで授業が展開されていました。

【３年３組：英語】

　be動詞+過去分詞の、受け身の文について学習が進められていました。

【１年１組：道徳】

　資料、朝市の「おはようございます」を使い、内容項目「礼儀、適切な言動」について考えていました。

【１年２組：社会】

　緯度の学習から、白夜について学習していました。