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Blog of Kitataka.jhs

今日の授業(5月13日)

   ~今日の授業(5月13日)~

【2年1組:技術】

 世界の電気事情について、インタネットを使い調べてまとめていました。

  

 

  

 

【2年2組:家庭科】

 映像を使い、和服と洋服の構成について学習が展開されていました。

  

 

  

 

【3年1組:理科】

 細胞分裂の様子を観察していました。みんな手際よく準備を進めていました。

  

 

  

 

【3年2組:英語】

 少人数指導で、様々な学習が展開されていました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 「ホテル」、「キャンセル」の外来語を、和語や漢語に直すとどうなるかをやっていました。

  

 

  

 

【1年1組:理科】

 まとめの単元プリントに取り組んでいました。みんな真剣でした。

  

 

  

 

【1年2組:英語】

 前時の確認テストの振り返りを行っていました。

  

今日の給食(5月13日)

   ~今日の給食(5月13日)~

 今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、ししゃもフライ、五目煮豆、豚汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、大豆、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

こころあったかメッセージ+11

   ~こころあったかメッセージ+11~

 放課後、部活動を見ていると、テニスボールが転がってきたので投げ返しました。すると1年生男子生徒から「ありがとうございます。」と気持ちのよいお礼の言葉。この生徒も小学生の頃から知っている生徒です。この生徒の成長を感じてちょっと嬉しくなりました。

今日の給食(5月12日)

   ~今日の給食(5月12日)~

 今日の給食は、プルコギ風豚丼(麦ご飯・プルコギ風豚丼の具)、牛乳、グリーンサラダです。高根沢町で生産された物は、アスパラガス、にんじん、玉ねぎ、椎茸、キュウリ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(5月12日)

   ~今日の授業(5月12日)~

【1年1組:家庭科】

 中学生に必要な栄養について学習していました。

  

 

  

 

【1年2組:技術】

 ワードを使って、地図をかく活動をしていました。信号を作るのが少し難しいようでした。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 日本のエネルギー資源の活用について学習が展開されていました。

  

 

【2年2組:国語】

 筆者の述べる手紙の効用についてまとめていました。みんな集中して取り組んでいました。

  

 

【3年1組:美術】

 漫画の魅力ついて、タブレットを使って調べていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 大正時代の文化について学習が進められていました。

  

 

【3年3組:理科】

  

 

  

今日の給食(5月11日)

   ~今日の給食(5月11日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、厚焼き卵、切干大根の煮物、じゃが芋と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、にんじん、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。今日の給食が全員分用意できたのは給食センターの所長さん、栄養教諭さんたちのおかげです。本当にありがとうございました。いつも以上に感謝の気持ちをもって食べました。

こころあったかメッセージ+10

   ~こころあったかメッセージ+10~

 今日の朝、職員室で教頭先生と話をしていると、昨日タスキを借りた1年生女子生徒2名がタスキを返しに来ました。そして「お話中、すいません・・・。」小学生の頃から知っている生徒ですが、丁寧な対応ができていました。生徒の成長を感じることができてちょっと嬉しくなりました。

こころあったかメッセージ+9

   ~こころあったかメッセージ+9~

 今日の朝、いつものように自転車で登校の様子を見ていると、場所は別々ですが3人の2年生女子生徒が目にとまりました。あいさつの声も張りがあるし、表情もとてもよかったです。とてもよい2年生のスタートが切れたのでしょう。ちょっと嬉しくなりました。

今日の授業(5月11日)

   ~今日の授業(5月11日)~

【3年1組:国語】

 和語、漢語、外来語のそれぞれの特徴について考えていました。

  

 

  

 

【3年2組:数学】

 多項式をいくつかの式の積で表すことを考えていました。

  

 

  

 

【3年3組:社会】

 大正デモクラシーについて学習していました。

  

 

  

 

【1年1組:体育】

 短距離走のスタートの練習をしていました。

  

 

  

 

【1年2組:理科】

 キュウリ、ピーマン、カボチャを使って、生物の仲間分けの練習をしていました。

  

 

  

 

【2年1組:音楽】

 「夢の世界を」でAとBの違いについて、グループで話し合っていました。

  

 

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 少人数指導で、一クラスはウォーミングアップ、もう一つのクラスは前時の過去形の小テストを実施していました。2人の教育実習生が参観していました。

  

 

  

 

  

こころあったかメッセージ+8

   ~こころあったかメッセージ+8~

 小学生の頃から知っている1年生の女子生徒、給食後階段で会ったので声をかけました。掃除の時も3年生から放送機器の使い方の指導を受けていたので見ていました。どちらの対応も小学生の頃とは見違えるほど成長し大人の対応でした。すごく嬉しかったのでこっそり校長室で褒めました。とてもいい時間でした。