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Blog of Kitataka.jhs

今日の給食(10月6日)

   ~今日の給食(10月6日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、春巻、中華くらげ和え、坦々春雨スープです。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、ねぎ、米です。残念ながら今日は出張だったので食べられませんでした。

合唱練習

   ~合唱練習~

 今日の放課後、全クラス一斉の合唱練習を実施しました。完成度はクラスによってまちまちですが、どのクラスも真剣に練習に取り組んでいました。3年ぶりの町民ホールでの開催になります。とても楽しみです。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

 

今日の給食(10月5日)

   ~今日の給食(10月5日)~

 今日の給食は、セルフ焼きそばパン(牛乳パン、焼きそば)、牛乳、チキンサラダです。高根沢町で生産されたものは、キャベツ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(10月5日)

   ~今日の授業(10月5日)~

【3年1組:英語】

 本文の内容理解をやっていました。 

  

 

  

 

【3年2組:理科】

 運動の様子を調べるために、記録タイマーの使い方を学習していました。

  

 

  

 

【3年3組:数学】

 関数y=ax²のまとめをして、いろいろな問題を解いていました。

  

 

   

 

【1年1組:社会】

 アジア州の地形や気候について雨温図などを使って学習していました。

  

 

  

 

【1年2組:英語】

 代名詞の使い分けについて学習していました。

  

 

  

 

【2年1組:理科】

 植物は呼吸しているのかのまとめをしていました。

  

 

【2年2組:美術】

 水彩画(風景)で、私の表現で彩色する活動が展開されていました。

  

 

    

こころあったかメッセージ+55

   ~こころあったかメッセージ+55~

 水曜日を除いた平日、駅伝の朝の練習を実施しています。そんな中、練習開始時刻より少しだけ早く来てトラックのラインを毎日引いている3年生女子がいます。理由を聞くと「今までの先輩もやっていたし、自分がやればみんなの役に立つから」と答えました。これを聞いて本当にうれしくなり、たくさん褒めてきました。

今日の給食(10月4日)

   ~今日の給食(10月4日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、きんぴら包み焼き、かんぴょうのごま酢和え、じゃがいもと油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、キャベツ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(10月4日)

   ~今日の授業(10月4日)~

【2年1組:国語】

 漢字の練習に取り組んでいました。

  

 

【2年2組:国語】

 「黄金の扇風機」の教材文で、エジプトの美についてタブレットを使ってまとめていました。

  

 

  

 

【3年1組:理科】

 物体の運動の表し方について学習が進められていました。

  

 

  

 

【3年2組:社会】

 よりよいくらしにするためにの学習で、個人でまとめをしていました。

  

 

  

 

【3年3組:英語】

 本文の内容理解に取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年1組:美術】

 絵文字の下絵を完成させようというめあてで、各自活動が進められていました。

  

 

  

 

【1年2組:理科】

 身近な気体を調べるための実験方法をグループで考えていました。

  

 

  

こころあったかメッセージ+54

   ~こころあったかメッセージ+54~

 マイチャレンジが終わり、知り合いからメールが届きました。内容はマイチャレンジに来ていた北中生2名が、とても爽やかな印象で、仕事も暑い中テキパキとこなし頑張っていて、将来が楽しみだというものでした。さっそく2名を褒めておきたいと思います。北中生が褒められるのは、気持ちがいいものです。

今日の給食(10月3日)

   ~今日の給食(10月3日)~

 今日の給食は、牛乳パン、牛乳、トマトオムレツ、ごぼうサラダ、クラムチャウダーです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(10月3日)

   ~今日の授業(10月3日)~

【1年1組:数学】

 方程式の文章問題を解いていました。

  

 

  

 

【1年2組:国語】

 漢和辞典を使って、音読みについて学習していました。

  

 

  

 

【2年1組:社会】

 中国・四国地方の地域おこしについて学習していました。

  

 

  

 

【2年2組:英語】

 ~しなければならないの表現を学習していました。

  

 

  

 

【3年1組:数学】

 関数y=ax²の意味と特徴を学習していました。

  

 

【3年2組:社会】

 いろいろな権利の対立について考えていました。

  

 

  

 

【3年3組:国語】

 「幸福について」の教材文で、3匹の会話から議論のポイントを考えていました。