～あいさつ運動（２年１組）～

　今日の朝は、２年１組が当番であいさつ運動が実施されました。みんな、あいさつがよくできているように感じました。

　　　～今日の給食（５月１８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さんま梅煮、ささみとみつ葉のサラダ、豚汁です。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、ねぎ、だ根、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月１８日）～

【２年１組：２校時理科】

　ろうそくを燃やすとなぜ水と二酸化炭素が発生するのかを、いろいろ演示実験を観て考えていました。とても興味深い実験でした。

【２年２組：２校時社会】

　江戸幕府について学習が進められていました。みんなとても集中して取り組んでいました。

【２年３組：２校時国語】

　ゴールデンウィークの思い出というテーマの短歌ができあがり、できあがった順に廊下に掲示していました。自粛しているのがよくわかる短歌が多くありました。

【３年１組：２校時数学】

　平方根の乗法、除法について学習していました。理解した後に、プリントの問題を解いていましたが、３年生はいつも落ち着いた雰囲気で授業が進められています。

【３年２組：２校時英語】

　少人数で、本文の内容を理解したり、現在完了形の疑問文を作って会話したりしていました。どちらの教室も頑張って取り組んでいました。

【１年１組：２校時美術】

　自分の名前を明朝体でレタリングしていました。みんな丁寧に取り組んでるのがよくわかる授業でした。

【１年２組：２校時理科】

　マツの観察をしていました。花粉を実際に確認することができていました。

　　　～今日の給食（５月１７日）～

　今日の給食は、黒紫米入りご飯、牛乳、豚ねぎ塩炒め、わかめともやしのナムル、水餃子スープです。高根沢町で生産されたものは、ねぎ、きくらげ、米、黒紫米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月１７日）～

　今日は１日出張だったので、教頭先生が授業を見てきました。

【１年１組：２校時英語】

　新出単語の発音や書く活動をしていました。写真からみんな真剣に取り組んでいる様子がわかります。

【１年２組：２校時英語】

　Cａｎを使って文を作り友達と会話をしていました。みんなとても意欲的に見えます。

【２年１組：２校時理科】

　化学式を作ろうということで活動していました。グループで協力して取り組んでいるのがよくわかります。

【２年２組：２校時数学】

　数の並び方から性質を見つける活動をグループでやっていました。その後他のグループの考え方から学ぶ活動に進んでいました。どのグループもとても意欲的に取り組んでいるように見えます。

【２年３組：２校時国語】

　ゴールデンウィークの思い出というテーマで短歌を作っていました。どんな短歌ができあがるのかとても楽しみです。

【３年１組：理科】

　塩酸の電気分解の実験を行っていました。どのグループも安全に気をつけて実験しているようです。

【３年２組：社会】

　友達の発表を聞いて、戦争について考えていました。

　　　～地区春季大会２日目～

　地区春季大会の２日目も、ソフトテニス部、剣道部、バレーボール部、バスケットボール部の応援に行ってきました。どの部も、頑張っていました。

　２日間の主な結果は、バレーボール部：優勝、剣道部団体：準優勝、剣道部個人、準優勝、３位です。

　　　～地区春季大会～

　今日２年ぶりに、地区春季大会が開催されました。全部の会場は回れませんでしたが、みんな頑張っていました。明日も応援に行きます。

　　　～今日の給食（５月１３日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、野菜肉団子、五目煮豆、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、大豆、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～砂場の枠～

　校舎前の幅跳び用の砂場の木の枠が腐食して、若干の危険性があったので用務員さんが素早く対応し新たな木材で腐食している所を修理してくれました。防腐剤まで塗りましたので、これで当分は大丈夫だと思います。素早い対応に感謝です。

　　　～今日の授業（５月１３日）～

【３年１組：２校時技術】

　コンピュータ社会を考えるということで、AIやeスポーツについて考えていました。今後、社会はコンピュータとどのように関わっていけばよいのかしっかり考える必要があると感じました。

【３年２組：２校時音楽】

　ブルタバ（モルダウ）の鑑賞をフルオーケストラの映像付きで鑑賞していました。映像でもすごい迫力を感じました。生徒たちに生のオーケストラを聴かせてあげられればと思いました。

【１年１組：１校時社会】

　経度から、時差を計算する計算式について学習していました。東経同士、西経同士から時差を計算するのはやさしそうでしたが、西経と東経から時差を計算するのは少し難しそうでした。

【１年２組：１校時理科】

　「植物の特徴と分類」の積み上げプリントで今までの学習を確認していました。とてもよくやっていました。

【２年１組：１校時国語】

　ゴールデンウイーク中の思い出をテーマに、俳句を作っていました。できあがったら廊下に掲示するので楽しみに待っていようと思います。

【２年２組：１校時理科】

　レベルを上げて、原子モデルカードを使いゲーム感覚で元素記号の学習をしていました。「塩化銅って、あったけ？」こんな声が聞こえてきて、楽しく学習が進められていました。

【２年３組：１校時数学】

　並んでいる数の性質を見つけると言うことで、カレンダーを使って性質を見つけていました。クラス全体が集中して授業に取り組んでいました。

　　　～学年集会（１、２年生）～

　今日の朝１、２年生で学年集会がありました。どちらの学年でも、SNSの危険性についての話がありました。SNSは使い方によっては様々なトラブルに巻き込まれることがあります。御家庭でもお子さんと危険性について話し合っていただければと思います。よろしくお願いします。

　　　～今日の授業（５月１２日）～

　今日は午前中出張だったので、教頭先生が授業を見てきました。

【２年１組：３校時国語】

　登場人物の思いを考える授業が展開されていました。写真からみんな真剣に取り組んでいる様子がわかります。

【２年２組：３校時社会】

　第６次産業について、いちごと牛肉から考えていました。タブレットが効果的に使われている様子が感じられます。

【２年３組：３校時理科】

　昨日の２年１組の授業と同じく、原子モデルカードを使って楽しく学習が進められているようです。

【３年１組：３校時数学】

　章のまとめの授業で、問題を解いていました。写真から真剣さが伝わってくるようです。

【３年２組：３校時美術】

　CDジャケットづくりの続きの授業ですが、順調に作品作りが進んでいるようです。

【１年１組：３校時国語】

　ワークシートを使って「詩の心」の授業が進められていました。１年生も中学校の学習にずいぶん慣れてきたようです。

【１年２組：３校時英語】

　好きなものを５人と伝え合おうという活動が展開されたいました。とても活発に活動しているように感じます。

　　　～今日の給食（５月１２日）～

　今日の給食は、ご飯（クロワッサンに変更）、牛乳、いわしの蒲焼き、こんにゃく海そうサラダ、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、きゅうり、ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～あいさつ運動（３年２組）～

　今日は、今年度２回目のあいさつ運動で、３年２組の生徒たちが校門に立ち、気持ちのよいあいさつをしていました。あいさつは社会生活をおくっていく上での基本です。全校生が気持ちのよいあいさつができるように指導していきたいと考えています。

　　　～２年生：職業新聞２～

　今日も２年生の職業新聞をいくつか紹介します。今回、ギタークラフトマンとアクアリストという職業を初めて知りました。

　　　～今日の給食（５月１１日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、鶏肉の塩焼き、ツナのり酢和え、けんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月１１日）～

【１年１組：２校時美術】

　明朝体とゴシック体の違いを知って、レタリングをやっていました。みんなとても丁寧で上手にできていました。

【１年２組：２校時理科】

　実体双眼顕微鏡を使ってアブラナの観察をしていました。1番いいところを見逃してしまい残念でした。（もう少し早く行けばよかった。）

【２年１組：２校時理科】

　原子モデルカードを使い、グループで楽しく活動を進めていました。いろいろな教具があってすごいなと感じました。

【２年２組：２校時社会】

　日本の第6次産業について、どんな課題があるのかを話し合っていました。自由な雰囲気で周りの生徒と話し合っているのがとてもよいと感じました。

【２年３組：２校時国語】

　「字のない葉書」の後半部分を読んで、お父さんの思いを考える授業が展開されていました。なかなか難しい単元だと思いました。

【３年１組：２校時数学】

　いろいろな証明問題に取り組んでいました。さすがに3年生の数学は難しい問題があると感じました。

【３年２組：２校時英語】

　教科書に出てくる単語について学習していました。列ごとでの競争などが取り入れられ、楽しく学習が進んでいました。

　　　～２年生：職業新聞～

　２年生の教室前廊下に「職業新聞」が掲示されていたので、見てきました。小学校でも同じような活動をしますが、さすがに中学生のものは、詳しく調べられて具体性があると感じました。全員のものを読んでみたいと思いました。

　　　～今日の授業（５月１０日）～

【３年１組：３校時国語】

　今まで学習してきた俳句について、鑑賞文を書いていました。集中して取り組んでいるのがよくわかる授業でした。

【３年２組：３校時理科】

　今まで学習してきた遺伝などについて、単元プリントで確認をしていました。こちらも集中していて、鉛筆で書いている音しか聞こえてきませんでした。

【１年１組：３校時社会】

　時差について学習していましたが、ちょっと難しそうでしたが、みんな頑張って理解しようとしていました。

【１年２組：３校時数学】

　正負の数の乗法の学習が展開されていました。ほとんどの生徒が理解できているようでした。

【２年１組：４校時国語】

　「字のない葉書」の単元で、登場人物の思いを捉える授業が展開されていました。みんな集中して授業に取り組んでいました。

【２年２組：４校時音楽】

　「夢の世界を」、曲にふさわし表現を工夫して歌っていました。コロナ対策のため、教室の前後、準備室を使いみんな同じ方向を見て歌っていました。普通に歌ったり、演奏したりできる日が来ることを願っています。

【２年３組：３校時美術】

　前の時間にタブレットで撮影してきた写真について、楽しい点、おもしろい点、美しいと感じた点をなどを明らかにして、発表内容を考えていました。タブレットが効果的に使われていました。

　　　～今日の給食（５月１０日）～

　今日の給食は、はちみつパン、牛乳、ツナオムレツ、コーンサラダ、ポトフです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（５月７日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ポークカレー、ブロッコリーとチーズのサラダです。高根沢町で生産されたものは、きゅうり、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月７日）～

【２年１組：３校時理科】

　化学反応式の学習をしていました。なかなか難しそうでしたが、みんな理解しているように見えました。

【２年２組：１校時技術】

　レタスの種まきをしていました。どんなレタスが収穫できるのかとても楽しみです。

【２年３組：１校時英語】

　２人組で、自由時間に何をしているのかを尋ねて答える会話を練習していました。みんなとても楽しそうに会話していました。

【３年１組：３校時美術】

　CDジャケットズづくりの構図の段階で、画面上にモチーフを配置していました。みんな真剣で、物音一つ聞こえてきませんでした。

【３年２組：３校時国語】

　昨日の１組の授業と同じく、俳句の季語や内容を確認していました。ほとんどの生徒が内容をしっかり押さえられているようでした。

【１年生：１校時体育】

　集団行動の発表会を実施していました。１年生らしくとても元気に取り組んでいました。動画もありますのでご覧になっていただければと思います。

　　　～スクールサポートスタッフ～

　昨日から、スクールサポートスタッフとして１日２時間、学校内の消毒作業をするために２名の方が勤務を始めましたのでお知らせします。コロナ感染症予防対策についてはできる限りのことを実施していこうと考えておりますので、御家庭でも毎朝の検温、マスクの準備等御協力のほどよろしくお願いいたします。

　　　来週の予定（５月１０日～１５日）～

１０日（月）　地区春季大会代表者会議

　　　　　　　眼科検診10:00～

　　　　　　　B日課　部活動なし　一斉下校　　

１１日（火）  スクールカウンセラー来校

　　　　　　　BT（漢字テスト①）

　　　　　　　PTA企画委員会・厚生生活委員会

１２日（水）　あいさつ運動（３年２組）

　　　　　　　運営委委員会

　　　　　　　腎臓検診（１次）

　　　　　　　部活動あり　終了17:00　下校完了17:15

１３日（木）　安全点検

　　　　　　　BT（計算練習）

　　　　　　　部活動終了18:00　下校完了18:15

１４日（金）　地区春季大会

　　　　　　　特別日課　一斉下校

１５日（土）　地区春季大会

　　　～今日の給食（５月６日）～

　今日の給食は、セルフたけのこ入り五目ご飯（麦ご飯、五目ご飯の具）、牛乳、厚焼き卵、なめこ汁、柏餅です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、なめこ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（５月６日）～

【１年１組：１校時社会】

　グループで６大陸や３海洋の位置について地図で確認し、説明する文を書いていました。どのグループも意欲的に取り組んでいました。

【１年２組：１校時理科】

　先日１組で実施していた、生物の分類をやってました。電子黒板とタブレットがとても効果的に使われていました。

【２年生：２校時体育】

　集団行動の発表会を実施していました。６グループありましたが、どのグループも最初より規律ある集団行動になっていました。動画もありますのでご覧ください。

【３年１組：１校時国語】

　5句の俳句の季語や内容を確認していました。とても落ち着いた雰囲気で授業が展開されていました。

【３年２組：１校時家庭科】

　幼児の体の発達について学習していました。細かい動きが身につく時期の体験で、実際に折り紙を折っていました。

　　　～今日から５連休～

　５月１４日から２年ぶりに開催予定の地区春季大会に向け、今日からの５連休では多くの部活動が練習や練習試合を予定しています。新型コロナウィルス感染症拡大防止対策を十分に自覚し、くれぐれも感染しないように過ごしてほしいと思います。よろしくお願いいたします。

　　　～来週の予定（５月３日～７日）～

３日（月）　憲法記念日

４日（火）　みどりの日　　

５日（水）  こどもの日

６日（木）　専門委員会　B日課

　　　　　　 血液検査（１年　９：３０～）

　＊部活動あり　１８：１５下校完了

７日（金）　教育実習生終了

　＊部活動あり　１８：１５下校完了

　　　～今日の授業（４月３０日）～

【３年１組：美術】

　先日の２組の授業と同じく、CDジャケットづくりが少しずつ進んで、今日は発想を広げてアイデアスケッチをしていました。こちらも完成が楽しみです。

【３年２組：国語】

　俳句の内容をとらえる授業が展開されていました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

【１年１組：１校時体育】

　体育館の周りを走った後に、集団行動をやっていました。次の時間、発表会を実施するとのことです。最初のころに比べ、ずいぶん揃ってきたようです。

【２年１組：１校時家庭】

　TPOを踏まえた着方の工夫を考えようということで、上下の服の色のコーディネートを考えていました。なかなか面白い授業でした。

【２年２組：１校時技術】

　いろいろな発電方法について、まとめていました。脱酸素社会に向けてどうしていけばよいのかを考えさせられる授業でした。

【２年３組：１校時英語】

　本文の解釈をやっていました。英語は難しいと感じましたが、みんな集中して取り組んでいました。

　　　～今日の給食（４月３０日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、豚肉コロッケ、五目煮豆、けんちん汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２８日）～

【２年１組：３校時国語】

　短歌を詠んで、その感想などをグループで発表していました。早くマスクなしでグループ活動ができる日が来ることを願っています。

【２年２組：３校時社会】

　世界と日本の交通網について、貿易とのつながりで考えていました。みんな集中して授業に取り組んでいました。

【２年３組：４校時英語】

　昨日の夕方何をしていたかを尋ねられて、それに対して答えていました。これもまた、マスクなしで会話ができる日が早く来ることを願っています。

【３年１組：４校時音楽】

　ブルタバ（モルダウ）の鑑賞をやっていました。自分はモルダウで習いましたが、今はブルタバということを初めて知りました。

【３年２組：３校時美術】

　CDジャケットづくりが少しずつ進んで、今日は発想を広げてアイデアスケッチをしていました。完成が楽しみです。

【１年１組：３校時国語】

　ペアで話す速さの練習をしていました。みんな意欲的に取り組んでいました。

【１年２組：３校時英語】

　I'mを使って自己紹介する準備をしていました。２人組で実際に会話するところを見てみたいと思いました。

　　　～今日の給食（４月２８日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、えび焼売、生揚げの味噌炒め、わかめと卵のスープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、しいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～合同避難訓練～

　今日、東小学校と合同の避難訓練を実施しました。無言でしっかり避難することができていました。「自分の命は自分で守る」そのためにどんな行動をとればよいのかしっかり考えて行動できる生徒を育てたいと考えています。３年生が１番先に避難完了できました。さすが３年生です。おかげで避難訓練の雰囲気が引き締まっていました。

　避難訓練終了後、東小学校との顔合わせ実施しました。

　　　～あいさつ運動～

　今日は、今年度初めてのあいさつ運動がありました。３年１組が当番で、校門前であいさつをしました。あいさつは社会で生きていくための基本です。しっかり身につけてさせたいと考えています。このあいさつ運動ですが、東小学校と連携して５月からの実施日には、東小学校の校門にも立って実施する計画になっています。

　　　～今日の給食（４月２７日）～

　今日の給食は、ハヤシライス（ご飯・ハヤシルウ）、牛乳、マカロニサラダ、小魚アーモンドです。高根沢町で生産されたものは、トマト、きゅうり、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２７日）～

【１年１組：２校時美術】

　クリップを光の表現を工夫して影をつけて、立体感が出るようにスケッチしていました。本物そっくり目指して、みんな真剣に取り組んでいました。

【１年２組：２校時理科】

　昨日の１組の授業と同じように、春の生物を見つけるために、校庭のいろいろな場所で観察していました。とても楽しそうに見えました。

【２年：３校時体育】

　体育館を走った後に、集団行動の練習をしていました。３年生のようにできることを期待しています。

【３年１組：２校時数学】

　因数分解の応用で、席の周りの人とどの公式を使うのかを相談していました。なかなか難しい問題でした。

【３年２組：２校時英語】

　少人数で実施していました。本文中の単語の意味を確認したり、本文を読んだりしていました。

　　　～今日の給食（４月２６日）～

　今日の給食は、コッペパン、牛乳、ハンバーグ、シーザーサラダ、白いんげん豆のポタージュです。今日もたへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２６日）～

【３年１組：２校時理科】

　エンドウの丸い種子の純系としわの種子の純系をかけあわせてできた子はすべて丸い種子になる。さらに子を自家受粉させてできた孫はしわの種子と丸い種子が１:３の割合で現れることについてカードを使って確かめていました。

【３年２組：２校時社会】

　太平洋戦争について学習が進み、日本人はどんな気持ちで終戦を迎えたのかを考えていました。

【１年１組：１校時理科】

　春の生物を見つけるために、校庭のいろいろな場所で観察していました。

【１年２組：２校時英語】

　本文の予習の仕方について説明を受け、実際にノートに本文を書いていました。予習の大切さがわかったようです。

【２年１組：１校時英語】

　時間があるときに何をするのかを友人に伝える言い方を学習していました。ペア学習が効果的に取り入れられていました。

【２年２組：１校時理科】

　元素記号について学習していました。元素記号は世界共通です。しっかり覚えましょう。

【２年３組：１校時英語】

　進行形の学習が展開されていました。こちらもペア学習が効果的に実施されていました。　

　　　～来週の予定（４月２６日～３０日）～

２６日（月）　＊部活動あり　１８：００下校完了

２７日（火）　BT（漢字練習）

　　　　　　　PTA企画委員会

　　　　　　　スクールカウンセラー来校　　　

　　　　　　　＊部活動あり　１８：００下校完了

２８日（水）　２校時までB日課→特別日課

　　　　　　　東小と合同避難訓練（10:00～10:30）　　　

　　　　　　　一斉下校

２９日（木）　昭和の日

３０日（金）　心臓検診（１年）１３：３０～

　　　　　　　＊部活動あり　１８：００下校完了

　※５月から部活動終了時刻１８：００、下校完了１８：１５になります。　

　　　～今日の給食（４月２３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、ご飯、牛乳、いわしごま味噌煮、切干大根とツナの和え物、豚汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２３日）～

【２年１組：２校時技術】

　発電所についてインターネットを使って詳しく調べてプリントにまとめていました。

【２年２組：２校時家庭】

　衣服の働きについて、制服を例に考えていました。みんなとてもよくやっていました。

【２年３組：２校時国語】

　短歌を作るためのテーマを見つけていまいたが、なかなか難しそうでした。

【３年１組：英語】

　「Help＋人＋動詞の原形」の文法の学習を展開していました。

【３年２組：２校時数学】

　因数分解に挑戦していました。やり方は理解されているようでした。

【１年１組：２校時国語】

　「風の五線譜」の練習問題に取り組んでいました。 表情がとても真剣に見えました。

【１年２組：２校時社会】

　　地球儀と平面の地図の違いについて考えていまいた。少しずつ中学校の社会になってきていると感じました。

　　　～令和３年度の教育～　

　学校概要の教育目標のところを令和３年度版に更新しました。ご覧になっていただければと思います。PTA総会のあいさつでもお話ししたとおり大きな変更点はありませんが、「目指す保護者との関係」で家庭と学校の絆を大切にするを付け加え、２つの柱、生徒の教育の在り方についてお互いの役割を自覚し、信頼関係のもと協働して、「地域とともにある学校」づくりを行うと、生徒のよさを伝え、協働する関係づくりを推進するを立てました。生徒の教育は、学校だけではできません。保護者、地域方々の協力があって、生徒たちは立派に成長していきます。御協力の程、よろしくお願いいたします。　　　

　　　～今日の給食（４月２２日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、メンチカツ、ほうれん草のごま和え、豆乳仕立ての野菜汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２２日）～

【１年１組：２校時数学】

　正負の数の加法、減法をやっていいましたが、みんなしっかり理解できているようでした。算数から数学になってきていると感じました。

【１年２組：２校時英語】

　英語で３０までの数字を使ったゲームの後に、アルファベットの聞き取りをやっていました。こちらの授業も中学校の英語になってきているように感じました。

【２年１組：３校時社会】

　日本の農業について資料を基に調べてまとめ、その後周りの生徒と確認をしていました。とても落ち着た雰囲気の授業でした。

【２年２組：３校時英語】

　教科書に出てくる単語の練習を、隣の席の生徒と行っていました。ほかのペアに負けないようにみんな必死でした。

【２年３組：３校時理科】

　電気分解の実験が終了し、学習してきたことの確認のために積み上げプリントをやっていました。とてもいい雰囲気で授業が進んでいました。

【３年１組：２校時家庭科】

　幼い頃をふりかえろうということで、自分の幼稚園や保育園の頃を楽しそうにふりかえっていました。

【３年２組：２校時音楽】

　授業の導入で、校歌を口ずさんでいました。今日は３番までいっしょに口ずさんでみましたが、最後まで覚えていました。ちょっと嬉しかったです。

　　　～今日の授業（４月２１日）～

【３年１組：４校時音楽】

　導入で、校歌を外向きで小さな声で歌っていました。とても懐かしさを感じるとともに、今でも全部歌えると思いました。

【３年２組：３校時美術】

　CDジャケットをデザインするための構想を練るための準備で映像を見ていました。みんなとても真剣でした。どんなジャケットが出来上がるのか楽しみです。

【１年１組：３校時国語】

　「風の五線譜」の群読発表会を実施していました。工夫された群読ができていました。

【１年２組：３校時英語】

　誕生日を尋ね合う活動に向けて、英語での月や日にちの言い方を確認していました。

【２年１組：３校時音楽】

　「夢の世界を」の歌詞の内容をグループで考えていました。どのグループもしっかり話し合いができていました。コロナ禍なので歌うことが制限されているのが残念です。

【２年２組：４校時理科】

　電気分解について学習していました。これで２年生全クラスの理科を見て、この単元の授業の流れがよくわかりました。

【２年３組：理科】

　水酸化ナトリウムの電気分解の実験をやっていました。気体が発生して試験管にたまっていく様子がよくわかりました。

　　　～今日の給食（４月２１日）～

　今日の給食は、米粉パン、牛乳、チキンチーズ焼き、花野菜サラダ、ポークビーンズです。高根沢町で生産されたものは、大豆、アスパラガス、トマト、米粉パンです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～朝の読書の時間～

　本校は登校後、８：１５～８：３０の１５分間、読書の時間が位置付けられ、「読書１万ページ」活動として年間１万ページを読むことを目指しています。年間で１万ページを達成した生徒は、年度末に表彰されます。今年度は、何名の生徒が達成できるのか楽しみです。

　　　～ベーシックタイム～

　今日は、今年度初めてのベーシックタイムがありました。ベーシックタイムのねらいは、「生きる力」を支える「確かな学力」の基礎・基本を定着させることと、漢字・計算・英単語・社会のテストを実施し、年間を通して規準を達成した生徒を「BT博士」として認定するな達成感や成就感を味わわせ、生徒の学習意欲を喚起することです。今年度初めてのベーシックタイムは漢字練習でしたが、どのクラスも生徒たちは真剣に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（４月２０日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さわらの西京味噌焼き、ひじきの炒り煮、大根と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、大豆、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２０日）～

【２年１組：理科】

　電気分解装置の使い方について学習していました。次の時間に実際に実験するようですが、正しい結果が出ることを期待しています。

【２年２組：社会】

　日本の人口分布について学習していました。日本の人口は、大都市に集中しているのがよくわかる資料でした。

【２年３組：国語】

　短歌について学習していましたが、やっぱり短歌は難しいと感じました。

【３年１組：数学】

　式を展開する学習を行っていました。中学生の頃を思い出してプリントを見てみましたが、難しいと感じる問題もありました。でも、みんな頑張って解いていました。

【３年２組：英語】

　少人数で実施していました。人や物になにかをさせる表現を学習していました。やっぱり英語は難しいと思いました。

【１年１組：美術】

　これから始まる美術の学習のオリエンテーションを行っていました。これからどんな学習が展開されるのか、とても楽しみです。

【１年２組：理科】

　顕微鏡の使い方について学習していました。当然ですが、小学校の時に学習したことを忘れている生徒がいました。