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10月26日(木)晴れ 校長室コラム「教育相談2日目」
<校長室コラム「教育相談 2日目」>今日は朝から秋晴れで、風も弱く暖かな日和になっています。このままずっとよい天気で推移してほしいところですが、29日の日曜日から月曜日にかけて「台風22号」が関東地方を接近するようです。毎週のように「台風」到来になっています。
(今日の給食 麻婆豆腐他) ( お昼の空 風もなく秋晴れ)
(駅伝部 最終調整に)
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/6436/medium)
(仮校門 今朝リクエストをして3m広げていただきました)
→![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/6438/medium)
(2年男子トイレ スリッパを並べる生徒がいました)
(お子さんを連れて村上淑子先生が来校)
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/6444/medium)
(授業中 学習のようす)
![](https://schit.net/takanezawa/jhkitatakanezawa/wysiwyg/image/download/1/6448/medium)
(給食時 担任や職員スタッフがグループに入って会食)
〇今日の欠席等の状況・・・・・・今日は日中、暖かくなりましたが、朝夕は気温が下がります。体調管理、気をつけてください。
●学年ごとの欠席者数について・・・1年 2名(病気2)早退1 2年 3名(病気3) 3年 2名(病気1通級1) 職員 3名(時間休3) でした。
〇「北高根沢中学校いじめ防止基本法」の確認を・・・・・・画面、左側メニューの欄に「いじめ防止基本法」という項目があります。
●この「いじめ防止基本法」をクリックすると、「PDF」が開いて、北中のいじめ防止に係る基本方針がご覧頂けます。
******プリント・アウトをして、基本方針を読みながらお子さんと話し合っていただけると有り難いです。
〇大人の「部活動」が全国的に展開・・・・・・仕事仲間ではなく友人とも違う、趣味を通じてゆるくつながる。そんな大人の「部活動」が全国で広がっています。
・「水曜夜ごはん部」・・・東京杉並区を中心に活動するのが、「水曜夜ごはん部」です。部員は区民や元区民で20から30代の若者でほとんどが一人暮らし。社会教育施設に毎週水曜日に集まり、和気藹々に3品の料理を作って会食します。
・杉並区では他に、「銭湯部」や子を持つ父親のための「笑う育父部」等複数の部活動が活動しています。
・群馬県前橋市では「自転車通勤部」や「前橋バッティングセンター部」、「前橋☆地酒部」など、地域の関わりを強める支援を町ぐるみでしています。
******参考文献 日本教育新聞(H29,10,9) 15面から引用
(今日の給食 麻婆豆腐他) ( お昼の空 風もなく秋晴れ)
(駅伝部 最終調整に)
(仮校門 今朝リクエストをして3m広げていただきました)
(2年男子トイレ スリッパを並べる生徒がいました)
(お子さんを連れて村上淑子先生が来校)
(授業中 学習のようす)
(給食時 担任や職員スタッフがグループに入って会食)
〇今日の欠席等の状況・・・・・・今日は日中、暖かくなりましたが、朝夕は気温が下がります。体調管理、気をつけてください。
●学年ごとの欠席者数について・・・1年 2名(病気2)早退1 2年 3名(病気3) 3年 2名(病気1通級1) 職員 3名(時間休3) でした。
〇「北高根沢中学校いじめ防止基本法」の確認を・・・・・・画面、左側メニューの欄に「いじめ防止基本法」という項目があります。
●この「いじめ防止基本法」をクリックすると、「PDF」が開いて、北中のいじめ防止に係る基本方針がご覧頂けます。
******プリント・アウトをして、基本方針を読みながらお子さんと話し合っていただけると有り難いです。
〇大人の「部活動」が全国的に展開・・・・・・仕事仲間ではなく友人とも違う、趣味を通じてゆるくつながる。そんな大人の「部活動」が全国で広がっています。
・「水曜夜ごはん部」・・・東京杉並区を中心に活動するのが、「水曜夜ごはん部」です。部員は区民や元区民で20から30代の若者でほとんどが一人暮らし。社会教育施設に毎週水曜日に集まり、和気藹々に3品の料理を作って会食します。
・杉並区では他に、「銭湯部」や子を持つ父親のための「笑う育父部」等複数の部活動が活動しています。
・群馬県前橋市では「自転車通勤部」や「前橋バッティングセンター部」、「前橋☆地酒部」など、地域の関わりを強める支援を町ぐるみでしています。
******参考文献 日本教育新聞(H29,10,9) 15面から引用