Blog of Kitataka.jhs
今日の給食(7月14日)
~今日の給食(7月14日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、冷奴、干ぴょうのごま酢あえ、じゃがいものそぼろ煮です。高根沢町で生産された物は、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、じゃがいも、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
レソト王国手作り応援旗完成
~レソト王国手作り応援旗完成~
以前お知らせした、レソト王国の手作り応援旗が完成したので、校舎3階のベランダから掲示しました。雨が降らなければこのまま午後も掲示していますので、夏季休業前PTAにお越しの際に、ぜひ見ていただければと思います。かなりよくできたと思っています。明日には教育委員会に提出します。
今日の授業(7月14日)
~今日の授業(7月14日)~
【3年1組:2校時社会】
単独世帯についてのまとめの後に、現代社会の特色についての導入をやっていました。工夫された導入で、とても興味深かったです。
【3年2組:2校時理科】
圧力の水圧についての学習の導入を実施していました。この授業も、大気圧の演示実験や水圧の簡単な実験で生徒たちの興味、関心を高める工夫されていました。とてもおもしろい授業でした。
【1年1組:3校時数学】
いろいろな方程式の問題を解いていました。分配法則を使わないと解けない問題にレベルが上がってきて、生徒たちは少し苦労していました。
【1年2組:2校時社会】
熱帯の人々の生活で、衣食住について調べ発表していました。どのグループもよく調べられていました。
【2年1組:英語】
本文を理解する学習が進められていました。このくらいまでなら、自分でも訳すことができるかな・・・、と感じました。生徒たちは、よく頑張っていました。
【2年2組:3校時理科】
昨日お知らせした、動物の細胞を観察するというねらいで、自分の口の粘膜をとって観察していました。なかなか見つからず苦労している生徒がたくさんいました。
【2年3組:数学】
いろいろな問題を解いていました。自分がやるべきことを理解し、しっかり取り組んでいました。
あいさつ運動
~あいさつ運動~
今日は、3年生担当のあいさつ運動がありました。あいさつは、まだまだだと感じています。継続して指導していきます。
マイタイムライン(1年生)
~マイタイムライン(1年生)~
今日の6校時に、1年生がマイタイムラインを実施しました。マイタイムラインとは、河川の水位が上昇するときに、自分自身がとる標準的な防災行動を時系列的に整理し、とりまとめる行動計画表のことです。生徒たちは、講師の方々の話を聞いた後に、真剣に取り組んでいました。危機意識を高めるとてもよい機会になりました。
職業人講話(2年生)
~職業人講話(2年生)~
今日の5、6校時に、2年生が職業人講話を実施しました。講師は、郭 裕之 様(テイ・エス テック株式会社)、和気実奈子 様(栃木県看護協会ナースセンター課)、照井 康嗣 様(イタリア食堂ヴェッキオ・トラム)、小林由佳利 様(とちぎ薬局光陽台店)、久郷 佑佳 様(パティスリー・アルエット)の5名です。全部の教室をまわって、どの講師の方もプロとしての自信、プライドが感じられました。生徒たちにとっては、たいへん貴重な体験になりました。コロナ禍の中、講師を引き受けてくださった5名の方には感謝しかありません。ありがとうございました。
租税教室(3年生)
~租税教室(3年生)~
今日の3校時に3年2組が、4校時に3年1組が矢板県税事務所の職員の方2名を講師にお招きし、租税教室を実施しました。もし税金がなかったら、街はゴミだらけ、学校へ通えない子どもたちが出て、そして警察や消防も機能していない、そんなDVDを視聴した後に、社会保障費から消費税を考える授業が展開されていました。税金は、自分たちの生活を維持するのに絶対必要でということが理解できたようです。
今日の給食(7月13日)
~今日の給食(7月13日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、きびなごのカリカリフライ、生揚げの味噌炒め、水餃子スープです。高根沢町で生産された物は、味噌、にんじん、しいたけ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
今日の授業(7月13日)
~今日の授業(7月13日)~
【2年1組:1校時社会】
九州地方について調べたことを発表するために、タブレットを使いまとめていました。他のクラスですが明日の授業参観で発表するそうです。楽しみです。
【2年2組:1校時国語】
昨日の3組の授業と同じく、動詞の活用について学習していました。何度聞いても、難しいと感じました。
【2年3組:1校時理科】
昨日の1、2組の授業と同じく、玉ねぎの表皮細胞を観察していました。明日は動物の細胞を観察すると言うことで自分の口の粘膜を観察するそうです。ぜひ見に行こうと思います。
【3年1組:1校時英語】
少人数で実施していて、新しく出てくる単語の発音練習や関係代名詞whichについて学習していました。やっぱり英語は難しいと強く感じました。生徒たちはよく頑張っています。
【3年2組:1校時理科】
酸・アルカリと塩の単元プリントに真剣に取り組んでいました。物音一つ聞こえてきませんでした。
【1年1組:2校時美術】
ポスターを描くために、色彩の基本を学んでいました。専門的なことがだんだん出てきて、さすが中学校の美術という感じです。
【1年2組:2校時理科】
ガスバーナーに火をつけるための準備で、マッチに火をつけできるだけ長く燃やす練習をしていました。結構苦労していました。
高等学校1日体験学習事前指導
~高等学校1日体験学習事前指導~
今日の6校時に、3年生が高等学校1日体験学習事前指導を行いました。まだ部活動が続いている3年生もいますが、高校入試に向けて夏休みは大切な時期になります。自分の希望する高等学校を見てくることで、受験に対する心構えができ、学習に対する意欲が高まりることを期待しています。