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Blog of Kitataka.jhs

1年生男子体育(水泳)

   ~1年生男子体育(水泳)~

 今日の5時間目に、1年生男子が水泳学習を実施していたので見てきました。昨年度は実施できなかったので2年ぶりのプールになります。生徒たちは久しぶりのプールに笑顔がこぼれていました。

  

 

  

 

  

今日の給食(7月7日)

   ~今日の給食(7月7日)~

 今日の給食は、米粉パン、牛乳、星型ハンバーグステーキソース、ブロッコリーとチーズのサラダ、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、大豆、にんじん、玉ねぎ、きゅうり、じゃがいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

今日の授業(7月7日)

   ~今日の授業(7月7日)~

【2年1組:2校時英語】

 以前お知らせした、レストランで注文したり、依頼したりする練習を2人組でやっていました。みんなとても意欲的に取り組んでいました。またALTが本物のオーストラリアのお金を持ってきて見せるなどして、興味がわく工夫がされていました。

  

 

  

 

  

 

【2年2組:2校時美術】

 以前お知らせしたいちご一会とちぎ国体「手作り応援のぼり旗」作成で、「大分県」のものを作成していました。どんなものが出来上がるのかとても楽しみです。

                  

 

  

 

  

 

【2年3組:2校時数学】

 割合の問題を解いていました。みんな真剣に取り組んでいました。学び合う姿も、教室のあちこちで見られました。

  

 

  

 

【3年1組:2校時社会】

 これからの社会で、私たちができることを考えようというめあてで学習が進められていました。NGOやNPOなどを理解していましたが、違いがわかりますか?なんとなくは理解していましたが、正確には説明できないことに気づきました。 

  

 

【3年2組:2校時理科】

 塩酸に水酸化ナトリウムを入れて中和させる実験をやってました。実物投影機を使ってとても見やすいと感じました。

  

 

  

 

【1年1組:3校時国語】

 習字で「希望」という文字を練習していました。みんな緊張した表情で取り組んでいました。

  

 

  

 

【1年2組:2校時社会】

 気候帯と気候区分の違いを電子黒板を使って学習していました。とてもわかりやすかったです。

  

 

  

総体に向けて部活動

   ~総体に向けて部活動~

 7月9日(金)から栃木県中学校総合体育大会塩谷地区予選会が始まります。放課後の練習の様子を少しだけ見てきましたが、どの部活動も活動に熱が入っていました。悔いのない戦いをしてくれることを期待しています。自分の中学校3年の総体は、野球部でしたが準決勝で阿久津中学校に延長8回で1-4で敗れ、県大会には行けませんでした。悔しい思い出です。(生徒会誌「たかね」で確認しました。)

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

今日の給食(7月6日)

   ~今日の給食(7月6日)~

 今日の給食は、ご飯、牛乳、焼き餃子、ゴーヤチャンプル、エビボールスープです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、にんじん、きくらげ、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

実力テスト(全学年)

   ~実力テスト(全学年)~

 今日は、1時間目から全学年実力テストを実施しています。1年生にとっては初めての実力テストです。どのクラスも、緊張感が漂っていました。

  

 

  

 

  

 

レソト王国手作り応援旗制作

   ~レソト王国手作り応援旗制作~

 今日の6校時の1年2組の美術の時間に、オリンピック・パラリンピックの事前キャンプの受け入れ予定だったレソト王国の手作り応援旗の制作をしていたので見てきました。夏休みのポスターのアイデアを考えるのと並行して行っていましたが、みんなとてもいいアイデアを出していました。

  

 

  

 

  

 

 

今日の給食(7月5日)

   ~今日の給食(7月5日)~

 今日の給食は、セルフツナサンド(コッペパン、ツナサラダ)、牛乳、チキンナゲット、クラムチャウダーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

  

今日の授業(7月5日)

   ~今日の授業(7月5日)~

【1年2組:1校時国語】

 「さんきち」の単元で、「親方と三吉の思いを捉える」というめあてで授業が進められていました。1年生も、だんだん中学生らしくなってきました。

  

 

  

 

【1年1組:1校時理科】

 軟体動物の体のつくりを観察するというねらいで、いかの解剖をして観察していました。みんなとても興味深く授業に参加していました。

  

 

  

 

  

 

【2年1組:1校時英語】

 レストランで何かを注文したり、依頼したりすることができるというめあてで授業が進められていました。2人組で単語の発音練習をしていましたが、みんなとてもよくやっていました。

  

 

  

 

【2年2組:1校時理科】

 タブレットやワークを使って、今まで学習してきたことの復習をやっていましたが、学び合う姿なども見られ、とてもいい雰囲気でした。

  

 

  

 

【2年3組:2校時国語】

 「課題の追求」という文字で、習字をやっていました。みんな真剣に取り組んでいました。かなり画数が多くて難しそうでした。

  

 

  

 

【3年2組:1校時数学】

 2次方程式について、平方根を使って解くのと、因数分解を使って解くのとをやっていました。みんな理解できているようでした。

  

 

【3年1組:1校時社会】

 日本の政治で、55年体制から1993年に55年体制が終わるところあたりを学習していました。第79代内閣総理大臣細護煕が出てきていましたが、何だか懐かしさを感じてしまいました。年をとったのでしょうか。

  

こころあったかメッセージ(校長室)

   ~こころあったかメッセージ(校長室)~

 先日お知らせした、こころあったかメッセージ(校長室)ですが、今週末までで3枚貼ることができましたので紹介します。

【メッセージ1】

 3年生女子、保健室で休んでいる友だちを迎えに来て、体調を気づかいながら次の授業に誘っていました。優しい行動ですね。

【メッセージ2】

 放課後、部活動を見て歩いているとき、バレー部の3年女子がいすを用意して、「座ってください」と声をかけてくれました。ちょっと心が温かくなりました。

【メッセージ3】

 修学旅行中、3年生野球部男子が、顧問の先生があと2年早く北中に来てくれていれば・・・、と話してくれました。そう素直に言えるこの生徒、とても素敵です。