～今日の授業（４月１５日）～

【２年１組：家庭科】

　これから進められる家庭科の授業のオリエンテーションを実施していました。ブックカバーづくりが楽しみです。

【２年２組：技術】

　電気の種類や発電所の種類について学習していました。

【３年１組：英語】

　少人数指導で、受け身の文を思い出す授業が進められていました。

【３年２組：数学】

　多項式どうしの乗法について学習が進められていました。

【３年３組：社会】

　２度の世界大戦と日本の単元の、導入の授業が展開されていました。

【１年１組：社会】

　いろいろな国について知ろうというめあてで、まずは緯線や経線についての説明を聞いていました。

【１年２組：保健体育】

　保健体育の授業の進め方や評価についての説明を聞いた後に、集団行動に取り組んでいました。

　　　～こころあったかメッセージ+２～

　今日の放課後、１年生の男子が職員室前で借りた反射タスキを教頭先生に返していました。その時しっかりお礼が言えてその生徒は、教頭先生から褒めらいました。生徒が褒められている姿を見ていると、心がとても穏やかになります。１年生、少しずつ成長していきます。

　　　～専門委員会～

　今日、今年度初めての専門委員会を行いました。どの委員会も、活動内容の確認と組織作りを行っていました。

　　　～今日の授業（４月１４日）～

　今日は、午前中出張だったので教頭先生が授業を見てきました。

【１年１組：技術】

　オリエンテーションで、３年間で技術学ぶ内容について理解していました。

【１年２組：家庭科】

　自己紹介の後に、家庭科のオリエンテーションで小学校の時に家庭科で経験してきたことの話をしていました。

【２年１組：理科】

　炭酸水素ナトリウムを加熱して、水上置換で集めていました。

【２年２組：英語】

　動詞の過去形と新出単語の学習を少人数学級で実施していました。　

【３年１組：美術】

　仏像を姿から、様々な意義について学んでいました。

【３年２組：】

　 公民の授業のガイダンスで「憲法ってなんだろう？」と考えていました。

【３年３組：数学】

　オリエンテーションで、学習の方法や評価の仕方について説明を受けていました。

　　　～今日の給食（４月１４日）～

　今日の給食は、わかめご飯、牛乳、彩り野菜の卵焼き、切干大根大根の煮物、なめこ汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、しいたけ、ねぎ、なめこ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（４月１３日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、チキンカレー、コーンサラダです。高根沢町で生産された物は、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月１３日）～

【３年１組：数学】

　文字を使うことのよさがわかるというめあてで授業が進められていました。

【３年２組：国語】

　４音の語句しりとりを、グループ対抗で実施していました。

【１年１組：数学】

　数学の授業のオリエンテーションを実施していました。

【１年２組：社会】

　世界の大陸や海について学習していました。

【２年１組：国語】

　ワークの学習の仕方について説明を受け、実際にワークを使って学習していました。

【２年２組：社会】

　社会の授業のオリエンテーションを実施していました。

　　　～今日の給食（４月１２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、花型豆腐ハンバーグごまソース、マカロニサラダ、ピリ辛味噌汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１～

　昨日の掃除の時間、モップを進路相談室と木工室へ運ぼうと職員室前の廊下を歩いていると、３年生の女子２名が「校長先生、持って行きますか？」と声をかけてきました。３年生の自覚が育ってきているように感じちょっとうれしくなりました。

　　　～１年生学級活動～

　今日の２時間目に、どちらのクラスも委員会を決めていました。生徒たちの顔が少し緊張がほぐれてきたように見えます。

【１組】

【２組】