本日の朝の活動は、クリーングリーンタイムです。ふれあい班ごとに、ふれあい花壇の除草を行いました。昨年植え付けていたノースポールからこぼれた種が発芽し、小さな芽を出しています。子どもたちは、小さなノースポールの苗を抜かないように気を付けながら、作業を進めていました。

　今日は、阿久津中学校１年３組の皆さんが家庭科の授業で考えてくださった献立です。「米粉パンやミネストローネスープなど、みんなが好きなメニューを取り入れ、栄養バランスやいろどりをよくできるように考えました。」というコメントをいただいています。

　クリスマス献立として、デザートは「チョコケーキ、ロールケーキ、いちごゼリー、クレープ」の４種類からのセレクトです。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　本日は「表現力養成講座」の発表を行いました。３・４・５・６年生が国語・音楽・図工・体育の４講座に分かれ、自分たちのアイディアをもとに身に付けた表現を発表しました。それぞれの活動を通して一人一人が、自分の可能性を発見し、十分に表現することができたのではないでしょうか。
　今年もボランティアティーチャーとして齋藤君世様、鯉沼由美子様にお世話になりました。大変ありがとうございました。発表の様子は、後日、HPの「フォトアルバム」に掲載いたします。

　今日は、「ひじきサラダ」です。成長期である小学生の皆さんの身体は鉄とカルシウムをたくさん必要としています。ひじきはそのどちらの栄養素も多く含むため、すすんで食べてほしい食品です。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。

　１年生は「音楽」の授業です。指づかいを正しく演奏することが今日のめあてですね。

　５年生は、「総合的な学習の時間」です。収穫、精米した「ゆうだい２１」の販売に向けて準備をしています。

　６年生は「外国語科」の時間です。いろいろな食材を、栄養素のグループに分けて伝えるのですね。

　今日は「表現力養成講座」のリハーサルです。最初で最後のステージ上での練習です。立ち位置や音量、声量を確認しました。発表前日の今日も「表現する」ことにこだわった話合いが、絶え間なく続いています。発表後の振り返りでは、子どもたちのどんな声を聞くことができるのでしょうか。練習の合間に声援を送る姿もありました。

　ぶりの旬は冬です。１２月に脂がのっておいしくなる魚という意味で、鰤は魚へんに、１２月を意味する師走、師という字を書くそうです。またぶりは、脂の多い魚から「アブラ」が「ブラ」に、「ブラ」が「ブリ」になったという説があるそうです。

　いよいよ来週の月曜日はリハーサルですが、子どもたちの想いは日に日に高まり、アイディアは無尽蔵です。

 １年生は「国語」の授業です。カタカナを学習していますね。

　２年生は「算数」の授業です。計算の工夫について自分の考えを発表していますね。皆の考えを確かめることもできますね。

　３年生は「国語」の授業です。短歌について学習しています。

　４年生は「国語」の授業です。いよいよ詩集づくりが始まりますね。

　５年生は「国語」の授業です。漢文について学習しています。

　6年生は「算数」の授業です。ちらばりを、「柱状グラフ」で確認するのですね。

 　今が旬のほうれん草がスープに入っています。旬とは野菜がよくとれて味の最もよい時季のことです。近年では、品種改良や栽培技術の進歩、流通システムの発展により、旬に関係なく食べられるようになりましたが、旬のものは栄養価が高いと言われています。

　今日も美味しくいただきました。ごちそうさまでした。