日誌

令和6年度ブログ

本日の学校の様子(低学年ブロック)

ついこの間夏休みが明けたばかりかと思っていたら、早いもので9月も3分の1が過ぎました。

夏休み気分のもすっかり抜けて、しっかりと学校モードになっています。

1・2年生の教室を歩いてみると、どのクラスも学びに向かう集団としてしっかりと学習に取り組んでいます。

先生の話をよく聞き、積極的に手をあげて、はっきりと発表をすることができ、大変立派です。

1学期も残すところあと1か月です・・・

 

 

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新しい1週間が始まりました!

新しい1週間が始まりました。

相変わらず天候が不安定な日々が続いておりますが、今日は登校も下校も傘の必要はなく一安心です。

今日は中学年の授業の様子を中心にお伝えします。

3年生の算数では、大きい数のしくみという単元の学習で、これまでは、4桁の数については学習していましたが、10000より大きい数について学習していました。

10000より大きい数の読み方や書き方を勉強していました。

4年生は、国語、総合の学習を行っていました。

先生の話をよく聞き、真剣に学習していました。

今週も暑い日が続く予報も出ています。体調管理に気を付けて、元気に頑張りましょう!

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2年目の学力向上推進リーダー事業

本校は、昨年度から県教育委員会の学力向上推進リーダー配置事業の対象となり2年目を迎えました。

今年度、阿久津小学校は本事業においての「拠点校」となり、学力向上推進リーダーが週3日(月・水・金)は本校において、それ以外の2日間は町内の他の小学校において勤務して、教職員の授業力向上のために活動を展開しています。具体的な内容として、リーダーと本校の教員が国語と算数の授業について一緒に考え、実践を通して教員の指導力が向上し、それに伴い児童の学力の向上を図ることがねらいです。

今後も、リーダーと教員が協働して、よりよい授業の創造を目指していきたいと考えています。

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(9月5日(木)実施)竜巻対応の避難訓練を実施しました

少しアップするのが遅くなりましたが、昨日、9月5日(木)に竜巻対応の避難訓練を実施しました。

今回は、「今日、避難訓練をする」ことは伝えてありましたが、「いつ、訓練があるか」は知らせないで訓練を開始しました。昼のロングフリータイム(昼休み)が始まって少しした頃、校内放送で「近くに竜巻が来ている」ことを放送し、子どもたちがどう対応するか、対応できるか訓練しました。

事前に、竜巻が来た時の安全行動について指導し、外にいる場合はできるだけ急いで建物内に避難し、建物内では窓から離れ「だんごむし」のポーズで”あたま”や”くび”を守るなどしました。また、低学年においては、教室でシェルターを作る訓練も取り入れました。放送が鳴ると、児童は事前指導を生かしながら、「自分の身は自分で守る」という意識で行動していました。

これからも、危機管理能力の育成に努めていきたいと思います。

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児童集会で創立150周年記念マスコットキャラクター入賞作品を発表しました!

今年度、阿久津小学校が150周年を迎えるにあたり、その記念事業の1つとしてマスコットキャラクターを募集しました。このたび入賞作品が決定し、本日、朝の児童集会で結果発表を行いました。

児童集会は、リモートで行われ、児童会代表の6年生2人が進行を務めました。

キャラクターは、児童会が主体となって6月4日~28日まで募集をし、合計210作品というたくさんの応募がありました。その後、7月上旬には代表委員会等による選考作業、7月中旬に全校児童・教職員による投票を行いました。

今回は、最優秀賞(1点)、優秀賞(2点)、入選(5点)を発表しました。

どれも、力作揃いでしたが、5年生児童が制作した「あ~くん、つ~ちゃん」が最優秀賞となりました。

キャラクターは原画をもとに、イラストレーターの手によりデジタル化され、本日その画像も公開されました。

阿久津小らしい、かわいいキャラクターができあがったのではないかと思います。

また、児童集会後は、昇降口の掲示板に入賞作品一覧を掲示しましたが、フリータイムには多くの子どもたちが眺めている様子が見られました。

今日、ここに、阿久津小学校のキャラクター「あ~くん、つ~ちゃん」が正式に誕生しました。これからずっと、阿久津小学校のキャラクターとして「みなさんに親しまれ、愛される存在」になってほしいと思います。

なお、表彰式は11月6日(水)に行う創立150周年記念式典の中で行う予定です。

今回のキャラクター募集に当たり、多くの皆さんにお世話になりました。ありがとうございました。

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第66回栃木県吹奏楽コンクールにおいて阿久津小学校金管バンド部が見事金賞を受賞し東関東大会に出場することとなりました!

先日も速報でお伝えしましたが、8月11日(日)に宇都宮市文化会館大ホールで行われた第66回栃木県吹奏楽コンクールにおいて、本校の金管バンド部が見事金賞を受賞しました。そして、来る9月15日(日)に神奈川県横浜市「みなとみらいホール」において行われる、”東関東吹奏楽コンクール”に「本県代表」として出場することになりました。

このたび、部を代表して5年生5名が校長室を訪れ、結果を報告してくれました。

感想を聞いたところ、「今年度初めての大会となり、大きな会場で観客もたくさんいて緊張した。」、「初めて部長や副部長を任され、去年とは違う緊張感があった。表彰式で金賞と知ったときにはとても嬉しくて泣いてしまった。」、「ステージ上で間違えないかどうか不安だったが、これまでの練習の成果を生かしてきれいに演奏することができた。」などと話していました。

9月15日の東関東吹奏楽コンクールでは、さらに練習を積んで、最高の演奏をホールいっぱいに響かせてほしいと思います。

日頃からご指導いただいている指導者の皆さん、保護者、地域の皆様には大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

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楽しいフリータイム!

秋のように雲が高く、少しひんやりとしたすがすがしい朝をむかえました。

体育館西側の道路には、とちの実がたくさん落ちています。

学校農園の草がかなり伸びてきたので、草刈りをしていただいています。いつもありがとうございます。

気持ちの良い天気なので、フリータイムにはたくさんの子どもたちが校庭に出てきて思い思いに外遊びをしていました。笑顔が素敵ですね!

今週は、明日以降再び猛暑の予報も出ているようです。

早く過ごしやすくなるといいですね。

※写真は本日と昨日のものが混ざっています。

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自転車シミュレーターを使った交通安全教室を実施しました。

今日は、栃木県生活スポーツ文化部くらし安全安心課から外部講師の方をお迎えして、交通安全教室を実施しました。

多目的ルームを会場に、2校時は低学年、3校時は中学年、4校時は高学年の3回に分けて行いました。

今回は、主に自転車の乗り方についての内容が中心となりました。

前半は講義形式で、自転車に乗る際のルールやマナー等についてお話やクイズを交えながら行っていただきました。

自転車が走ることが認められている歩道を通行する場合は、歩行者等の妨げにならないよう注意しながら歩道の車道側を走ることや、夜自転車に乗るときは暗闇で目立つように、白や黄色などの明るい色の服を着ること、信号が青でも、前後左右の安全をよく確認してから発射することなどを学びました。

後半は、自転車シミュレーターを使っての正しい乗り方の学習を行いました。代表の児童はヘルメットをきちんと着用し、周囲の安全に留意しながらシミュレーターを行っていました。

臨場感のある画面がスクリーンに映し出されると、シミュレーター参加者はもちろん、それを見ている子どもたちも自分事として参加して、一緒に学ぶことができました。

御承知のように、令和4年に栃木県自転車条例が制定されて、自転車保険加入が義務化となり、また、ヘルメットの着用・自転車の点検整備は努力義務となりました。

近年、車の方は衝突予防安全機能や衝突した際の安全機能が充実し、万が一交通事故に遭ってもエアバックなどが作動するようになってきました。しかし、自転車のほうはそのようなものがありません。

是非、御家庭でも「ヘルメットの着用」についてお子様に意識付けや御指導をお願いし、安全な自転車の利用となるよう、御協力をいただければと思います。

2校時 低学年(1・2年生)

3校時 中学年(3・4年生)

4校時 高学年(5・6年)

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9月になりました!

9月になりました!

週末から週明けにかけて台風10号の影響が心配されましたが、幸い本県に接近することはなく、本日は通常通りの登校となりました。

ただ、全国的にみるとこの台風は各地で大雨や突風により大きな被害をもたらしました。午前中空を見上げると青空が広がっていますが、まだ、天候が不安定であり突然の大雨等にも注意が必要なようです。

夏休みが明けて2週目にはいりました。

子ども達もずいぶん学校に慣れ、日常が戻っていました。

教室の様子を見てみると、どの学年・クラスも落ち着いて学習に取り組んでいました。

写真は主に3年生~6年生の教室の様子になります。

3年生はどのクラスも算数の学習でした。あまりのあるわり算でしたが、真剣に授業に参加していました。

また、6年生では理科の実験をしているクラスがありました。安全に留意しながら、グループで協力しながら楽しそうに実験に取り組んでいました。

いよいよ、これから学期末となります。1学期のまとめをしっかりしていきましょう。

 

 

 

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薬物乱用防止教室(6年生)

去る8月29日(木)の5校時に6年生が、本校多目的室においてさくら警察署の署員の方を外部講師にお招きして薬物乱用防止教室を行いました。

子ども達は講師の話を聞いたり、映像資料を視聴したりしながら、薬物の違法性や危険性を理解し、将来正しい判断(断る、使わない)ができるように学習を深めました。

講師の方におかれましては、お忙しい中本校児童のために御来校いただき御指導と賜りまして、誠にありがとうございました。

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夏休み明け1週間目終了!

台風の影響で雨の朝を迎えました。

夏休み明け幸いにも傘を使用することはほとんどなく登下校することができましたが、ついに今日は傘の出番となってしまいました。長靴を履いてきた子も多かったです。

一時的に雨が強くなる時間帯もありましたが、子どもたちは元気に登校してきてくれました。

昇降口前では、傘についた雨をきれいに払って、きちんと傘をたたむ姿が見られました。みんなしっかりしています。

今日は、2年生の学級において、学校栄養士の先生と連携して食に関する指導が行われていました。「すききらいをしないで、食べることの大切さを考えよう」というめあてでした。

すきなものばかりを食べてしまうと困ってしまうことはなにか、などを考えさせ、バランスの良い食事をとることの大切さを勉強していました。給食は、子どもたちの健康や発育を考えながら、綿密な計画のもとに献立が作成されています。バランスの良い食事をとることは生涯を健康で生きていくためにとても大切です。苦手なものもあるかもしれませんが、少しずつ食べていけるといいですね。

学校も夏休み明け4日が過ぎました。昨日まで短縮日課だった時間割も、今日から通常に戻りました。

夏休みが終わり、今週の大きな目標は学校への適応でした。少しずつ学校には慣れてきたでしょうか。

とはいえ、久々の学校だったので疲れた人もいると思います。週末はゆっくりと休んで、来週また元気に学校で会いましょう!

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3年生が校外学習(スーパーマーケット)に元気に出発しました!

3年生が、社会科の学習「店ではたらく人々の仕事」の一環でスーパーマーケットに出かけました。

めあては、「見学を通して、スーパーマーケットの仕事の内容や販売の工夫について理解することができる。」です。

台風の影響による雨が心配されまたが、バスに乗り込む時にはちょうど雨もやみ、みんな元気に出発しました。

気をつけていってらっしゃい!

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夏休み明け3日目の学校の様子

曇り空の朝を迎えました。

台風からの湿った空気の影響で不安定な天候が続いていますが、今のところ登下校に大きな影響はありません。

学校農園に植えた野菜たちも、雑草にも夏の暑さにも負けず頑張って成長しています!

昇降口の靴箱を見てみると、どの学年もきちんと靴のかかとがそろっています。特に6年生が立派でした。

さすが最上級生ですね。

夏休み明け3日目を迎えましたが、徐々に子どもたちも夏休みモードから学校モードになってきました。

授業の様子を除くとどのクラスも一生懸命学習に向かっています。

夏休みが明けて、発育測定も行われており、4月からほんの4か月くらいしかたっていませんが、身長や体重も大きく成長しているようです。保健室での測定が終わって教室に戻った6年生のクラスをのぞいてみると、楽しそうに手を振ってくれました⁉

今週は学校への適応が一番の目標です。

明日も、元気に登校してきてください。待っています!

 

 

 

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夏休み明け2日目の学校の様子

今年の夏休みは、例年にも増して猛暑となりました。

と同時に、晴れていたかと思えば突然雨が降り出したり、時には雷を伴ったりと天候が不安定な日々が続いています。現在、九州地方を襲っている台風の今後の動きも大変気になるところです。

夏休み明け、まだ2日目ですが、子どもたちは授業に集中して取り組んでいます。午前とお昼のフリータイムでは夏休みなかなか会えなかった友達もいたのでしょう。楽しそうに外遊びを楽しんでいました。

今日も、全校一斉の下校となりましたが、正門前ではしっかりと左右を確認し、手をあげて、交通安全に留意しながら下校を行っています。

今週は、学校のリズムに慣れることが最優先となります。天候が不安定な中ですが、体調を整え、充実した学校生活が送れるようにしましょう。

 

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夏休み明け集会

38日間の夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。久しぶりに子どもたちの笑顔と元気な声が戻ってきました!長い夏休みでしたが、子どもたちに関する大きな事件や事故がなく過ごせたことに感謝を申し上げます。

早朝、各教室を回ってみると、どの教室にも黒板に「1学期後半スタートメッセージ」が書かれていました。全部は紹介できませんが、どれも子どもたちの励みになるような内容でした。

8時15分から夏休み明け集会を行いました。いつものようにリモートによる実施でした。

リモートによる集会でしたが、会の最初と終わりには司会の先生の号令できちんと、「起立・礼・着席」ができていました。こういうことがしっかりできる阿小生は、大変立派です。 

校長からは、これから10月11日(金)までの間は「1学期のまとめの時期」であること、また、夏休み中のパリオリンピックでの日本選手団の活躍を紹介し、結果より、「目標に向かって頑張っている自分を大切にしてほしい。そして、そういう自分を好きになってほしい」ことなどについて話をしました。

オンラインでしたが、どの子もしっかりを話を聞いていました。

子どもたちは、久しぶりの学校で、まだ自分のペースがつかめない子もいるかと思います。まずは、学校のリズムに慣れることを最優先に、学校生活をスタートしてほしいと思います。

今日から、再びブログ等で子どもたちの様子を発信していきますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

 

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第66回栃木県吹奏楽コンクールにおいて阿久津小学校金管バンド部が見事金賞を受賞し東関東大会に出場することとなりました!

嬉しいお知らせです!

去る8月11日(日)に宇都宮市文化会館大ホールで行われた第66回栃木県吹奏楽コンクールにおいて、本校の金管バンド部が見事金賞を受賞しました。そして、来る9月15日(日)に神奈川県横浜市にある、横浜みなとみらいホールにおいて行われる、”東関東吹奏楽コンクール”に「本県代表」として出場することになりました。

この日は、「ふじの山」(文部省唱歌 山里佐和子編曲)を演奏しました。

昨年度は6年生の部員が多く、6年生を中心に部を牽引していましたが、その6年生も3月に卒業し、今年度は6年生がおらず、5年生以下の子どもたちでのみでのスタートとなりました。

しかし、日々の練習を頑張って、力を付けてきました。また、徐々に新しい部員も迎え入れながら、現在は16人まで部員数を増やし、今回のコンクールに臨みました。小学生の部の1番目での出場でしたが、それぞれのパートが美しいハーモニーとなり広いホール全体に響き渡っていて、とても素晴らしい、感動いっぱいの演奏でした。

9月15日の東関東吹奏楽コンクールでは、さらに練習を積んで、横浜の地で、是非自分たちの夢をかなえてほしいと思っています。

日頃からご指導いただいている指導者の皆さん、保護者、地域の皆様には大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

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職員研修(学力向上対策研修)の様子

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、夏季休業中に実施した学力向上対策研修の様子をお伝えします。

今回の研修では、栃木県教育委員会義務教育課より学力向上コーディネーターの先生をお招きして、実施しました。

まず、学力向上コーディネーターの先生から御講話をいただきました。

その後、とちぎっ子学習状況調査結果分析を、国語、算数、理科、質問紙の各グループに分かれて行いました。昨年度の資料等も参考にしながら、傾向と今後の取組や手立てを話し合い、記録用紙にまとめていきました。

さらに、後半は学力向上改善プランの作成を行いました。これも、子どもの学ぶ意欲・学習習慣グループ、教師の指導力グループ、保護者の理解グループと3つに分かれて実施しました。作成に関する動画視聴や、昨年度の資料等も参考にしながら、課題と具体策・検証方法を話し合い、記録用紙にまとめました。

本校の実態把握と、今後の改善に向けて大変充実した時間となりました。講師の先生におかれましては、お忙しい中ご来校いただき、ご指導いただきまして大変ありがとうございました。

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グリーンボランティアの皆様が草取りをしてくださり、きれいな花壇となりました!

毎日暑い日が続いています。

先日は同じ栃木県の佐野市でなんと最高気温が41・0℃になったそうです。

ここ高根沢町はそこまではいかなかったようですが、それでも本当に暑い日が続いています。

そして、植物の成長も早く、校舎前の花壇も雑草でおおわれてしまっていました。

そのような中、校舎前の花壇をグリーンボランティアの皆さんが草取りの作業をしてくださいました。

根が深く張ってしまった草取りは本当に大変な作業です。面積も広いので時間もかかります。

本校の学校教育環境の充実のために活動してくださる、グリーンボランティアの皆様に心より感謝申し上げます。

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職員研修(Q-Uテスト活用研修)の様子

高根沢町では、年2回Q-Uテスト(楽しい学校生活を送るためのアンケート)を行っております。本校では、6月と11月に実施しています。

今回は、6月に行ったQ-Uテストの結果を分析する研修を行いました。

学年ごとにグループになり、マーカーペンを使って学級の様子を把握したり、タブレットを活用して支援策に関する動画を視聴したりしながら、学級や児童個人の様子を理解し、今後の対策・支援策などを研修しました。

今回の研修をもとに、さらにより良い学級集団となるよう、夏休み明けから実践してまいります。

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職員研修(特別支援教育研修)の様子

夏季休業に入りましたが、教育公務員特例法第21条にもあるように、教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければなりません。

本校でも、計画的に職員研修を行っています。

今回は、特別支援教育です。独立行政法人教職員支援機構(NITS)の校内研修シリーズ動画、「特別支援教育の実際~通常学級における「特別な配慮」~」をメインの資料として使いながら研修を行いました。

教室環境においては刺激の影響をできるだけ少なくするよう環境の調整が必要であること、活動と場所を一致させること、スケジュールをはっきり決め見通しをもたせること、ゴールを示すこと、ルーティンの確立、耳より目からの情報、効果的な指示の工夫など、担任(授業者)が心掛けるべきことを再確認する良い機会となりました。


 

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