１９日の卒業式を前に、本日、５・６年生が、卒業式の予行練習を行いました。これまでも、式全体の進行の確認や卒業証書の受け取り方、別れの言葉など、真剣に練習に取り組んできましたが、今日は全体の流れを確認しました。

　新型コロナウイルスの流行が始まって以来、昨年度までは、卒業式には卒業生と保護者の方しか参加していませんでしたが、今年度は、５年ぶりに来賓の皆様と５年生が参加する予定です。

　今日は、卒業に向けて心構えをしてきた６年生はもちろん、５年生も真剣な面持ちで練習に臨んでいました。

　今日の２年生の授業の様子です。

　算数の授業です。かけ算の問題をプリントに作っています。２年生の子どもたちは、昨年１１月ごろからかけ算の学習に取り組んできました。かけ算九九は、３年生で学習するわり算をはじめ、今後ずっと使う内容です。ぜひ、おうちでも定着を確認してあげてください。

　音楽の「音のスケッチ」の活動です。木琴やタンブリンなどの楽器でリズムに合わせて音を出し、一つのメロディーを作ります。子どもたちは、友達と息を合わせて楽しく活動していました。

　栄養教諭が、「何でも食べてじょうぶな体」というテーマで、食に関する指導をしています。人間に必要な栄養素を、赤・黄・緑の３色に分けて、どの食材がどのグループに入るかをペアで考えたり、給食は必要な栄養素がバランス良く含まれていることを教わったりしました。

　子どもたちは、好き嫌いせず様々なものを食べることで、元気な体を作れることに気付いていました。

　国語の「すてきなところをつたえよう」の授業です。友達のがんばっているところ、いいところを手紙に書く学習です。今日は、手紙を書く前に、友達にどんないいところがあるかをロイロノートを使ってメモしていました。

　子どもたちは、これまで一緒に過ごしてきた友達のいいところを改めて振り返っていました。

　今日の１年生の授業の様子です。

　国語科の「にているかん字」の学習です。形の似ている漢字の違いに気を付けて書く練習をしたり、似ている漢字を使って文を考えたりする学習をしています。子どもたちは、楽しみながら文を考え、発表することができました。

 
　別のクラスでは、形の似ている漢字同士を比べて、共通するところや違うところを見つけていました。

　道徳の授業の様子です。「ぎんのしずく」という教材を読み、自分の家族が自分のためにどんなことをしてくれているか、自分が家族に対してどんなことができるかを考え、自分の考えを発表しました。子どもたちは、家族について考えを深めることができました。

　外国語活動の時間です。「みちあんないをしよう」という学習で、目的地への行き方を英語で伝える練習をしました。子どもたちは、ジェスチャーを交えながら楽しんで学習することができました。

　今日の６年生の授業の様子です。

　社会科の授業です。中学校に向けて、都道府県や世界の国々などについて、プリントで振り返っています。

　図工の授業です。フォトフレームの仕上げをしたり、作品バッグに絵を描いたりしています。子どもたちは、集中して、思い思いの絵を描いていました。

　体育の時間に、サッカーに取り組んでいます。作戦を立て、チームの仲間とドリブルやパスをつないで、ゴールを目指します。

　今日は天気も良く、子どもたちはのびのびと活動していました。

　理科の時間に、クロームブックを使って、これまでの学習のまとめをしています。子どもたちは、教科書を見直して、一年間の学びを振り返っていました。

　６年生との懇談も、今日が最後となりました。６年生から、小学校の思い出や将来の夢などを聞くことができ、元気をもらいました。とてもすてきな時間を過ごせて、大変嬉しく思います。ありがとうございました。

　卒業まで、登校する日はあと８日となりました。小学校生活最後の８日間、先生や友達と過ごす時間を大切にしてほしいと思います。いい卒業式にしましょう！

　今日の５年生の授業の様子です。

　書写の授業です。文字の繋がりや字形に気を付けながら、集中して毛筆に取り組んでいます。

　算数では、角柱と円柱の学習内容を確かめるために、プリントの問題に取り組んでいます。

　別のクラスの算数では、工作用紙に展開図を描いて、円柱を作っていました。

 
　図画工作では、今までの授業で作成した作品等を入れて持ち帰るための作品バックに、１年間の思い出の絵を描いています。

 
　５年生は進んで読書をする子が多いです。図書室前の廊下には、おすすめの本を書いて掲示しています。

　５校時は、体育館で６年生と卒業式の合同練習を行いました。今年は、５年生も会場で参加します。

　心を込めて先輩たちの卒業をお祝いしようと、集中して臨みました。