今日の４年生の授業の様子です。

　国語の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習をしています。

　「水を○○」「野菜を○○」「電話を○○」「服を○○」の、「○○」に入る言葉は何でしょう……のような問題を解いたり、国語辞典を使って問題を作ったりしています。（正解は「きる」です）

　生活の中で知らない言葉に出会ったとき、国語辞典を使って、どの意味に当てはまるのかを考える力をつけます。

　別のクラスでも同じ学習をしています。

　算数の授業です。わり算の筆算の学習をしています。

　３年生では「１２÷３」や「３０÷４」のような、九九の範囲で解けるわり算の学習をしました。

　４年生では、わり算の筆算の仕方を学習し、「５２÷４」や「８４÷２１」、「３７８÷５４」といった、答えが２桁以上になるわり算や、割る数が２桁のわり算に取り組みます。

　わり算の筆算は、足し算・引き算・かけ算の筆算に比べて手順が複雑です。

　子どもたちは、丁寧に計算を進めていました。

　社会科の「自然災害から命を守る」の授業です。気候変動やヒートアイランド現象で水害の危険が高まる現在、その被害を防ぐためにどのような工夫がなされているのかを学習します。

　教科書の他に、さくら市の副読本を使って学習を進めていきます。

　子どもたちは真剣に学習に取り組んでいました。